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“但为了打击一人而且牵扯一众年长者……”
帝后二人对视一眼。
“牵连？”
刘肇下意识的摸了摸短须，突然道：
“醇亲王是怎么知道同治寻问柳的？”
邓绥立刻了然道：
“定是与其同行者所透露的！”
“而能与其同行者……”
帝后二人同声道：
“皇室宗亲！”
刘肇与邓绥对视而笑。
“这是烂透根儿了……”
“若承嗣年长者实不愿，须幼者乃可教育……其实是点名批评已与同治一样彻底学坏无可挽救的年长者。”
“只有载湉这种犹如白纸的幼童，才具备被教育成一代圣君的潜力。”
“这可真是……”
刘肇感觉一股世事无常，与冥冥之中的天意。
“天命难违啊。”
……
【因为有同治皇帝的教训在前，慈禧对光绪皇帝载湉的教育格外慎重。
】
【她先是将曾与同治一起“微服冶游”
的侍讲王庆祺革职永不叙用，又将新皇帝身边的服侍者全部换成“老成质朴”
的中老年人。
】
【理由是青年人“年少轻佻”
会带坏皇帝。
】
【同时还整顿宫内太监，将一大批服侍过同治的太监或发往黑龙江为奴，或送去宫外铡草。
】
【在帝师的选择和学业的监管上，更是严之又严。
】
【1875年2月25日，光绪皇帝正式即位。
清廷再度回到慈禧垂帘、奕訢辅政的时代。
】
【而与1861年不同的是，此时的奕訢的议政王的头衔已与1865年被慈禧剥夺。
】
【他是靠着与慈安太后、文祥及曾国藩、左宗棠、李鸿章等地方督抚之间的亲密关系，靠着处理洋务的经验与能力，才得以继续执掌军机处和总理衙门，成为清廷改革的掌舵者。
】
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