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贾诩冷酷无情，“我需要休假。”
吕昭：“……”
看来不是谦虚，是实话。
以前贾诩在董卓麾下净想着怎么保命时，也没像现在这般劳累过。
要不是有蔡琰相助，他恐怕已经秃了。
不知道吕昭是怎么看出来贾诩的心理活动的，她往贾诩身旁凑过去，用手拢着嘴，压低声音神神秘秘地说：“文和，我这里有华神医给的生发秘方，你要不要尝试一下？”
贾诩：“……”
好想打人。
“我亲自试过了，很有用的！”
吕昭热情地安利，“一般人我不告诉他，咱俩关系好，我才推荐给你的……”
听说吕昭也受到脱发的困扰，贾诩似乎又没那么生气了，但他总觉得哪儿不太对。
吕昭跟贾诩亲切交流的时候，诸葛亮发现路边有两户连着的人家门庭若市，前来拜访的人络绎不绝。
注意到诸葛亮好奇的眼神，貂蝉主动解答道：“那是荀公和蔡公的府邸。
每月逢五、七之数，荀公与蔡公便会开门讲学，学堂不设门槛，就连贩夫走卒，若有向学之心，亦可前去听讲。
周边的读书人们听说了，都纷纷赶来，附近房屋的租赁价格、笔墨竹简的价格甚至因此而上涨了。”
这正是孔圣人“有教无类”
的主张啊！
诸葛亮露出向往的神色。
吕昭闻言，暂时停止了忽悠贾诩买生发剂，她露出若有所思的神色，“也就是说，人民群众对书籍的需求量提升了。”
“确实。”
贾诩表示赞同，同时暗自松了口气。
他终于从怪怪的气氛中逃离出来了。
虽然需求量日益增长，但世家牢牢卡住源头，导致书籍的数量不能提升。
物以稀为贵，普通百姓接触到书本的机会永远是那么难，不能看书识字，又何谈学习？
所幸吕昭这儿有两位大儒镇场子。
教化工作虽难，但只要开了头，再坚持住，即使磕磕绊绊，也能走下去。
“荀公与蔡公愿教化民众，乃是利惠万代的天大善事，”
望着荀家门前来来往往的人流与车马，吕昭慢慢地笑了，“既然如此，我等自当为此出力。”
再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育。
他们已经初步在南阳扎根，逐渐安定下来了，下一步除了开垦荒地，组织流民百姓耕种生产外，最重要的，就是将教育相关提上日程。
贾诩等的就是吕昭这句话，“昔年灵帝曾下诏勘校典籍，派蔡公等大儒作石刻立于太学门前。
可惜董贼霍乱京都，焚毁宫庙，石经亦遭劫难。”
“蔡公想重新刻录经书？”
吕昭闻弦音而知雅意。
贾诩矜持地颔首，“正是。”
有了书本对照，才好教学嘛。
“或许用不着这么麻烦，”
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