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>“亲爱的Lumen：
>伊莱娜走了，但她留下的笔记我都读完了。
>原来你们每个人都有梦想??艾米丽想当画家，托马斯想写童话，苏菲想去看海……
>我决定替你们实现一些。
>明年春天，我要在后山种一片向日葵田，那是艾米丽最喜欢的花。
>我会让卡洛斯教托马斯风格的音乐课，虽然他五音不全。
>我还要带安禾去海边，让她亲手把一颗玻璃弹珠扔进浪花里，告诉她：‘这是苏菲还给世界的星星。
’
>你们教会我一件事：死亡不是终点，遗忘才是。
>所以只要我还活着，
>我就会继续说你们的名字。”
某年冬天，一场大雪封山。
村中停电三日，唯有学堂那盏煤油灯彻夜未熄。
深夜，小禾悄悄推开房门，看见闻远伏案疾书，肩头落满雪花。
她轻步走近，发现他在一张宣纸上画着什么??那是七个孩子的背影，手牵手走向晨曦，脚下铺满发光的听语草。
“老师，你在画他们？”
她问。
他抬头，眼里有星光：“我在画回家的路。”
她依偎在他身边，忽然说：“其实我一直有个问题。”
“你说。”
“如果那天，是你没能走出去……他们会为你哭吗？”
闻远放下笔，望向窗外茫茫雪原，良久才答：
“不会。
因为他们知道，只要有人记得，我们就从未真正分离。”
风停雪歇，东方微明。
远处山坡上，一株新生的听语草悄然绽放，半透明的心形花瓣中，浮现出一行几乎看不见的光字：
>**“哥哥，我们爱你。”
**
多年以后，当联合国设立“共感人权纪念日”
，全球直播典礼上播放的第一段影像，不是颁奖礼，不是演讲，而是云坪村清晨的一幕：一位白发男子牵着一群孩子走过田野，身后铃声轻响，听语草随风起伏，如同大地在呼吸。
解说员低声说道：
“这里没有震惊世界的奇迹，只有一个普通人，选择了倾听。”
镜头拉远，群山环抱，晨雾缭绕，仿佛整个世界都在安静地等待下一个声音响起。
而在那间永远亮灯的小屋里，笔尖仍在沙沙作响。
信的最后一行写着：
>“你们不必再呼唤我。
>因为这一生，我都在回应。”
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