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其中24年，担忧北方只有基本教材，缺乏子、史等课外补充诸书，让国子监给他们印了送去，怕朝廷的书不全，让人特意去福建采购书籍给北方送去。
——爱心图书捐助计划了属于是。
】
别说笑逐颜开了，老朱的嘴巴，已经快要列到了耳朵处。
真真是龙颜大悦啊。
"‘爱心图书’，这后世的人，可真会取名字啊，怎么一个个名字，都取得这么亲切，这么动人?以后咱再赐书，便要在那书上写着，这是‘爱心图书'计划。
好叫那得了书的人，时时感觉到咱的爱其之心!”
【由此也可见，洪武24年，北方的文教复兴程度还比较有限，堪堪喘过一口气。
可惜古代藏书相对闭塞，1907年才有完全面向公众的江南图书馆，在那以前多为私人，如果能多修建公共图书馆、流动图书馆，搞点图书交换一类的公益事业就好了。
那时候也不求看多少珍贵书籍，能看点普通四书五经都不错。
】
老朱收了收笑容，正常了点，说："就是咱的文渊阁那样的?"
现在，那被夸赞的冲动还残留在他心中，冲动之余，他想说自己也可以搞那对外开放的图书馆-但是，他毕竟还是比较冷静的，没有把这话说出口。
主要是……
“官员借了书都不还呢。”
老朱嘟嚷。
郁新道：“宋便已在各地兴那州县藏书楼，可允许地方士子借阅，也有曝书会，每当大家把书拿出来晾晒时，彼此互相观摩。
书籍昂贵，完全开放，便是放四书五经般的读物，也有点难啊。
"
朱棣突然道：“其实很多学子会在书店处驻足，悄悄观摩一二，书商不许他们多读，要是这种书店可以与他们方便呢?"
郭英一震，哇，感觉好像有什么重要的事情落在自己身上了。
r>“臣可以!”
他脱口而出，“便是那明着是个书店，实则是个藏书馆；若是有学生过来，臣可以许他们在那里看，因为书籍是花钱的，他们也不敢夹带而走。
说不得，臣还可以在书店里安排些位置，奉上茶水，若是富裕之人，可以选择交个茶水费，坐在那边缓缓看书——"
大家惊讶地看着郭英。
尤其是将军们。
他们那惊讶的眼神，仿佛在说：你是甚至要把自己子孙那未来书商的命运给提前实现了吗?
然而，老朱在短暂沉思之后，却觉得郭英这想法大好特好，于是，他也亲切地对郭英说：“武定侯，卿真乃朕之肱骨也!"
郭英越发地涨红了脸："臣为陛下分忧，死而后已!"
虽然被老朱称赞得很飘，但他心中的盘算也打得啪啪响：
我定要给自己的书店，取个亮堂的名字，然后这名字要哄得陛下亲笔写写，等名头打响了，就会有很多很多的读书人来读书，那我的名头也会来越来越响，越来越响，嘿嘿嘿...
【朱元璋对待南北的态度，从他和刘三吾的这段对话可见一斑。
洪武22年11月，两人谈论治国之道。
刘三吾认为，南北风俗不同，有可以德化，有当以威制。
朱元璋反驳道：“地有南北，民无两心。
帝王一视同仁，岂有彼此之间?你说南方风气柔弱，可德化，北方风气刚劲，该威制。
但哪个地方没有君子、小人?君子怀德，小人威畏，对他们要施之以不同政策。
如何能把南北一言概括?"
刘三吾顿首而退。
结合两者，我们看得出，朱元璋希望不要存在南北分歧，希望多多扶持北方文教，加速北方复兴，进而南北弥合。
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