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陈旻的声音压得很低，带着一种确认了最坏猜测的沉重。
吴道时猛地睁开眼，眼中血丝密布，锐光迸射：“说！”
“昨夜及今晚，按您的部署，我们分四个不同时段，在贝满校园周边约八百米至一点五公里范围内，三个不同方位，以极低功率、极短脉冲方式，发射了无规律的简单训练码信号，波段与天文台内监听确认的练习波段完全一致。”
陈旻语速平稳但清晰，“信号发射时，天文台内的教学正在进行，内容为高速报文抄收模拟。”
他顿了顿，语气沉了下去：“??根据天文台内微型拾音器传回的实时监听确认…大小姐在三次外部信号出现的瞬间，其敲击桌面模拟收报的节奏，均出现了极其短暂但明确可辨的…
凝滞和迟疑。
??
监听录音显示，她甚至下意识地低语了一次‘咦？有别的信号？’，但音量极低，近乎自语。”
吴道时的心脏猛地一缩，手指骤然攥紧。
陈旻继续汇报，语气变得更加严峻：“??更关键的是沉墨舟的反应。
??
三次外部信号干扰期间，拾音器均捕捉到他以极快的语速、极其平静的语气下达了三条指令：
第一次：‘专注课业，杂音勿听。
’
第二次：‘凝神，辨主讯号，余者皆虚。
’
第三次：‘心无旁骛，速度提上来。
’
其反应速度、指令的精准性以及那种…
对突发干扰习以为常、甚至带有命令口吻的语气…
绝非普通教师所能具备。
这完全是对训练有素的报务员或情报人员才会使用的现场应对方式。
??”
吴道时缓缓站起身，身体因紧绷而微微颤抖，眼中翻涌着骇人的风暴。
最后一丝侥幸被彻底粉碎。
“杂音勿听…
余者皆虚…”
他重复着沉墨舟那冷静到可怕的指令，声音嘶哑得如同砂纸摩擦，“他对突然出现的、来源不明的同波段信号…
毫不惊讶，毫不探究，第一时间要求‘专注’和‘忽略’…
…”
他猛地一拳砸在桌面上，发出沉闷的巨响！
“他早就知道可能会遇到这种‘干扰’！
他教她的‘抗干扰’，根本就是为了应对……??实战环境下的无线电侦听与反制！
??”
这不是教学！
这是训练！
是针对性的、模拟真实情报战场环境的适应性训练！
沉墨舟不仅是在教她技能，更是在训练她的战场本能！
陈旻垂首肃立，继续抛出更惊人的发现：“还有，处长。
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