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他谨慎地避开了“最先进”
这个绝对化的字眼，用的是“一流之列”
，这是一种严谨而留有余地的学术表述。
吴灼专注地看着他，清澈的眼眸中闪烁着求知的光，似乎并未察觉那瞬间的异常，继续追问：“那……比起欧美诸国呢？比如美国麻省理工的辐射实验室，或者德国的德律风根公司？”
沉墨舟心中再次暗惊于她信息获取的深度和广度。
他沉吟片刻，继续以客观冷静的口吻分析：“各有侧重。
美国重应用与创新，规模宏大；德国重基础与精密，体系严谨；日本则善于学习借鉴，并在此基础上快速转化，尤其在……系统集成方面，颇有建树。”
他巧妙地将可能敏感的“军事应用”
替换为更中性的“系统集成”
。
他将话题引向普遍规律：“至于孰优孰劣，难以简单论断。
学术之路，取长补短方是正道。”
随即，他话锋一转，目光温和却带着一丝不易察觉的审视，看向吴灼，试图将对话拉回安全的轨道：“不过，吴灼，你为何突然问起这个？你对无线电的兴趣，似乎不止于摩斯密码和几本入门书籍了？”
吴灼微微垂下眼睫，语气却坚定：“我只是觉得，既然要学，就该知道最好的在哪里。
知己知彼，才能知道自己该往哪个方向努力。”
沉墨舟看着她，心中复杂。
欣赏其聪慧，担忧其前路，更背负着自身无法言说的秘密。
他最终只是颔首，谆谆教导：“有此志向，甚好。
但切记，学问如登山，需一步一个脚印。
清华园已是国内顶尖，任之恭先生更是泰斗。
先脚踏实地，未来若有机会，放眼世界亦不迟。”
“哦……”
吴灼低低应了一声，手指无意识地摩挲着诗稿粗糙的纸边。
她沉默了片刻，仿佛在下定决心，终于再次抬起头，眼神变得坚定起来，带着一种寻求指引的恳切：
“沉先生，学生近来……有些困惑，想请教先生。”
她顿了顿，组织着语言，“原本，我和静文姐一样，打算贝满毕业后，顺理成章地去燕京大学读中文系。
可是……”
她的声音渐渐有了力量：“自从跟随先生学习了摩斯密码，我发觉这些符号、节奏背后，竟藏着另一个世界，一种精准、迅捷的力量。
这比许多空泛的文字游戏，要有意思得多。”
她望向沉墨舟，眼中闪烁着求知的光，“上周，我去听了清华任之恭先生的讲座，关于电磁波与无线电通信。
之后，我又去图书馆，借阅了《电磁学通论》和《无线电原理初步》。”
她深吸一口气，说出了那个在她心中盘旋已久、甚至对兄长都未曾如此坦诚倾诉的决定：“先生，我……我想去报考清华大学的工学院。
我想学习真正的无线电知识。
您觉得……这条路，可行吗？您对我，有什么建议？”
沉墨舟静静地听着，脸上没有任何讶异的表情，仿佛早已窥见她内心的波澜。
他没有立刻回答，而是将目光投向水榭外那片略显萧瑟的池塘，半晌，才缓缓开口，声音一如既往的平和，却带着一种穿透人心的力量：
“吴灼，你能有此想法，很好。”
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