梧桐文学

第三百一十九章 老师(第3页)

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“你的指法,很是生疏,我看得出来,你很是喜欢音乐,若是经常弹吉他,很多问题都不应该出现。”

“嘿嘿,”

谢米丝挠了挠头,“我是吹长笛的,唐老师的音乐我听过,打算先用吉他复刻出来,再改编成长笛版。”

“索尔校长的音乐你也是这么做的?”

唐洛惊讶道。

“嗯,”

谢米丝不好意思道,“目前只涉略了钢琴和萨克斯,索尔校长的曲子涉及的乐器太多了,只学了几首钢琴曲和萨克斯曲。”

“我懂我懂,”

唐洛笑着点头,就目前来说,他还没找到耶莎不会的乐器。

“其实老师,我还有一个疑问。”

“请讲。”

“怎样演奏曲子,才更有感情,”

谢米丝露出期待的神色,这个问题,她当初也问过索尔校长。

她很清楚,自己与老师们的差距,不仅仅只是在音乐上的理解,还有情感,情感才是音乐的灵魂。

很多曲子,她演奏出来的效果,和老师演奏的效果,完全不一样。

“嗯……”

唐洛思考了一阵,这个问题,太棘手了,是每个学音乐的人都会遇到的难关,呃……排除某些天才。

“这个问题的答案,没有确切的答案,”

唐洛无奈道,“说实话,我也不知道怎么回答较好。”

谢米丝愣了下,失落的低头,连老师都不知道答案吗。

“你应该去问索尔校长,她可能有更好的理解。”

“我问过了,”

谢米丝失落道,“索尔校

长说,演奏音乐的时候,你想表达什么样的情感,你想演奏怎样的音乐,每个人的音乐都是不一样的,这个问题,只有自己才清楚,也只能自己去慢慢摸索。”

“这样啊,”

唐洛沉思了一会,“自我的询问,确实很难,你可以想想,为什么喜欢音乐?”

谢米丝喃喃了声,“为什么喜欢音乐?”

“这个问题,实话实说,我也没有绝对的答案,每个时期,我得到的答案都不一样,我仍在追求答案的路上,只是,自我音乐的成长,就是在追求这个答案的过程,永远没有止境。”

“那唐老师你,目前的答案呢?”

不管最终的答案是什么,就目前这个阶段,总归有自己的一番理解。

“我吗,”

唐洛扭头看向窗户,透着窗户,看到院子的树木,看到上边的蓝天。

“目前我找到的答案,是力量。”

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