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他一直犹豫着要不要告诉她，卢平似乎很讨厌她。
他没有想到这种感觉可能是相互的。
“他现在有了一个格林迪洛。”
他告诉莉娜，认为这是最有可能避免进一步尴尬的话题。
“在他办公室的水箱里。”
“嗯。
你现在是主要研究黑魔法防御术课上的生物吗?”
哈利点点头。
“我们讲过博格特、红帽子和卡帕。
我猜下一个就是格林迪洛。”
他笑了。
“这绝对是我最喜欢的课程。”
莉娜苦笑着。
“好老师能带来的改变太神奇了。”
“你觉得他很厉害?”
哈利好奇地问。
“是的，”
莉娜若无其事地回答。
“我是说，从我看到的他的情况来看。”
哈利想起莉娜现在正在跟邓布利多上私人课程，而不是去卢平教授的防御课。
“对，是的。”
他想知道如果她认为他是个好老师，那为什么她对他有意见？卢平教授暗示过他看到了莉娜不那么讨人喜欢的一面。
他们之间有过争吵吗?
他们在猫头鹰棚屋里又呆了几分钟，然后去了图书馆。
莉娜主动提出要帮他完成魔法史的家庭作业。
“那么，当时的巫师议会主席是默多克·巴顿——”
“牛蒡·马尔登，”
莉娜纠正他。
“正是他的继任者埃尔弗里达·克拉格，重新定义了‘生物’为所有会说人类语言的魔法生物。”
哈利赶紧记了下来。
“你是怎么记住这些东西的?”
他咕哝道。
“我的记性很好。”
写到一半的哈利停了下来，抬头看着莉娜，他脑海里出现了一个疑问。
“练习大脑封闭术会有帮助吗?”
莉娜笑了。
“这是个好问题，”
她说。
“看，其实大脑封闭术有几种不同的技巧。
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