梧桐文学

第 41 章 心动(第5页)

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“的确呀,我小的时候像这种小动物,哪里舍得去解剖它?”

“我看见旁边的小朋友已经开始难过了,这个小家伙看上去舍不得杀死这只兔子呢。”

观看直播的观众们看到,任清和姜弥这边的情况都笑了起来。

时间慢慢过去,没多久,cy压低声音笑道:

“我们一会给这个小朋友讲一些吓人的小故事怎么样?比如说如果杀死了一只兔子,他晚上可能会钻进你的梦中打扰你,让你睡不着觉。”

“这样真的好吗?”

旁边的林肯笑了起来。

cy立刻点了点头说,“这有什么?那小孩被吓到,绝对不是我的问题。”

一群人于是开始各自站在了他们的实验台面前。

“老师应该快到了,过一会儿就会过来指导我们进行实验,实验的过程中一定会发生一些有趣的事情,我就看着那个小朋友哭鼻子了。”

与此同时,任清来到了讲台的位置,领取接下来可能会用到的工具。

观察了一下这些工具后,任清于是开始低头在手机上搜索了一下有关的操作过程还有视频。

网上的视频有很多,任清安静的在上课前看着,吸取着一个个的细微的知识点。

这时候,门口进来了一个戴着眼镜,穿着白大褂的助教老师,身后则跟着教授,教授也换上了白大褂,戴好了手套。

任清看了看他们,有些好奇地等着教授讲话。

“好戏要开始了。”

旁边cy的声音传了过来。

任清脸色微变,看向了旁边的姜弥,安抚道:“没事的,不要害怕。”

“现在要开始做实验了,小朋友是不是很心痛?唉呀那也没办法。”

“虽然说这个实验挺有意思的,但是要一个10岁左右的小孩亲手杀掉小动物,实在是有点残忍呀。”

“我好担心,这个实验他真的能顺利地进行吗?”

到了最关键的时候了,镜头慢慢地聚焦在了两个小朋友的身上。

任清听到旁边cy恶作剧的笑声后,微微皱着眉头转向了旁边的姜弥。

他知道这对姜弥来说可能有点困难,但是没办法,也许可以把自己的道理告诉他。

比如说如果他能够解剖一只兔子,也许可以在今后

通过系统的学习医疗的知识,从而拯救很多小动物的生命呢。

因此他并没有慌乱,看上去依旧平平淡淡的。

“解剖实验是我们教学中的一项重要内容,通过解剖,大家可以直观地了解生物体的结构和功能。

下面由我来和大家讲解在生物实验室里解剖兔子的基本步骤。

()”

但请注意,任何动物解剖实验都必须遵守动物实验伦理,不允许故意虐待动物。

()”

“首先,准备好必要的工具和设备,如解剖刀、镊子、标本针、解剖板。

同时,大家需要穿上实验服,戴上手套和防护眼镜。”

“接下来是麻醉手术。

为了减少动物的痛苦,实验之前我们需要对兔子进行麻醉。”

“第三步是定位和切开。

将麻醉后的兔子平躺在解剖板上,用标本针固定。

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