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这是詹总的思路已经很清晰了，说道：“这也是我们的一种合作思路，我们给予你们培训资源，你们给我们做好那些有潜力到我们学校来的学生的前期培训，这是一种双赢。
有了所以，这样的合作才有意义。”
他不担心许总把现在唯学的体系搬过去，因为现在雅琼在开发模块化的培训体系与培训包，而且已经在准备试用了，根据他对雅琼这种思路的理解，以及雅琼在这方面的经验与对体系的把握，詹总觉得成功的可能性很大。
到时就算这些小的培训机构把那一套搬过去，也不再先进。
这种合作许总真是求之不得，真没想到詹总的点子还真多，而且这样的话对北极星的帮助那可是实实在在的了。
他心里乐开了花，说道：“这何止是双赢？这是三赢四赢了，你们、我们、学生、家长四方都赢了，再往大里说，对社会也有好处。”
又是四赢，又是对社会有好处。
詹总最喜欢听的就是这样的话，他觉得自己做培训教育本来就是一件高尚的事业，只要是有人说他做的是高尚的事，他都愿意多听些。
许总这么一说，更让詹总觉得北极星是一个可靠的合作伙伴，可以把自己的想法先在北极星试一试。
詹总得意地看着许总，说：“咱们做教育的，不就是服务于社会吗？这可是我们的终极目标，我们刚才说的这些事，我还要跟邓总商量一下，不过应该问题不大，你就先回去等我的好消息吧。”
许总听詹总这么一说，心里别提有多高兴了。
他没想到自己本来是来感谢詹总的，詹总却给自己送了个这么大的彩蛋。
看到许总走了，詹总开始整理刚才的思路。
从现在这培训市场的情况来看，当唯学把这一次的培训方案改进之后，今后的改进余地已经不大了。
现在雅琼在主持的模块化体系应该是一个很高级的形式。
詹总觉得总有一天唯学现在的这种培训方案会被别的培训学校学了去的，与其被别人抄来抄去，还不如干脆放开。
相反，如果跟那些小的培训机构做好合作，到时不管怎么说唯学都是鼻祖。
如果到时那些小的培训机构能学到唯学的成，已经足可以满足大部分孩子应对中考的要求。
到时候唯学自然就可专心做更高端的培训了。
这样一来，詹总几年前设想的走精品路线自然就可以实现。
没想到自己的理想竟然能在不知不觉中变成现实了，詹总心里变成异常的舒坦，似乎一下年轻了起来，他赶紧拿出了纸，记下了此时产生的灵感与构想。
他正在想着，写着，听到邓总进了办公室。
他们俩的办公室虽然有两个门进来，但中间却是相通的。
詹总叫了一声：“邓总?你过来一下?我正有事跟你商量。”
邓总应了一声?走了过来，等着詹总说话。
“有些小的培训机构想跟着我们来合作，你怎么看这事？”
詹总问。
“关于这个事，有些培训机构也跟我说了这事?我还在想怎么跟你说才好。
这种事感觉有些费力不讨好的。”
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