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从此附
中老师私下多出个爱好来,还排榜:学生讨厌的老师排行榜。
此榜之上,各班班主任上榜率最高。
赵强富老师则因是此榜第一人,从此和“学生讨厌的老师排行榜”
结下了不解之缘。
赵老师:……
哭都没处哭去。
世上没有不透风的墙,这事虽然老师们做得隐秘。
但还是有学生察觉了一些蛛丝马迹。
程逸灏自然是其中之一。
某天回家路上,程逸灏把最近风闻八给柏以凡听,说到高兴处手舞足蹈:“这都是你的功劳,现在老班就是各科老师抡起的靶心,插满仇恨的箭矢。”
仿佛他亲手扇了赵老师的脸,得意得不行。
柏以凡听了之后说:“加颜色,表示使用穿着吧。”
程逸灏连忙点头称是。
柏以凡又说:“你把沈复的《童趣》背我听一遍。”
程逸灏:嘤嘤嘤。
程逸灏背:“余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫……”
柏以凡现在就是个人形学习机,做梦都能吐出几个单词来。
初中三年的课本已经被他尽数过滤一遍,所有的基础知识踏踏实实按在心底。
接着是柏可非的学习笔记。
计划是,基础篇三遍,提升篇三遍。
同时做习题,柏以凡看到空白就好像上瘾似的。
作业纸、试卷、习题册但凡空着的,全部补起来。
有些事情缺的不是能力,而是动力。
再者经历过高考,初中知识拾起来也不难。
至于为什么这么拼命,老师们只当他想去“市一中”
。
事实却不只是如此。
柏以凡开始只是动了个念,可他发现一心扎进复习里,就不会想哪天被点卯去喝孟婆汤。
他心里突然安定了,也自在了。
于是一发不可收拾。
山中无岁月,柏以凡某天再想起投胎排队事宜时,他穿着宽大的校服,排队站在市医院大厅里,四周飘着寡淡的消毒水味。
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