梧桐文学

第九十五章 好消息和坏消息(第2页)

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当然,若是一直不去找她,那也不行,至少要维持一个不冷不热的状态。

这就是高中生适合的方式。

如果是社会人,那就比较简单了,有时间就约出来,没时间就聊聊骚,社会人可以直白一点,并不适合这种扭扭捏捏,欲拒还迎的套路。

无聊的日子一直熬到了八月十八日,李达是真的顶不住了。

天天码字,宛如没有感情的码字机器,而且,一个多月没见到洛冬青,我要死了。

于是,李达以需要去找房子为由,提前离开了郡沙。

刚坐上车,洛冬青就像是有心灵感应似的,给李达发来了消息。

“达叔,告诉你一个好消息,一个坏消息,你要先听哪一个?”

“先听坏消息吧。”

李达决定配合洛冬青。

车子开动了,他玩手机稍微有点不舒服,但也不是不能克服。

“你分到文二班了。”

文二班,就是文科第二的班级,也算是实验班了,但最优秀的,是文一班。

李达觉得有点不科学,他分数应该不会低才对,进文一班应该没问题啊……

其实,昨天这个问题昨天洛冬青也问了。

作为校董的女儿,洛冬青在学校,说不上能横着走,她也不是仗着家里的身份就为所欲为的。

该怎么样,就怎么样,但是,大部分老师还是会给她爸一个面子的。

包括分班这个,自然也是有特权的。

所以,她被分到了文一班,而且,她可以提前知道分班的结果。

在知道她和李达被分到了两个班的时候,洛冬青整个人都不好了,再看到李达八百一的分数(总分960),全校排名六十一,更是不服气,当时她就问了负责的主任。

“为什么李达考这么高分数没有进文一班?”

年级组长易宏伟解释道:“现在国家三令五申,不允许考试分级,所以,文科前三班都是重点班,而且,李达这个分数,应该是二班的尖子生,而且,一班二班三班的教学资源都是一样的。”

是的,在这一年,教育部门已经开始限制完全以考试来划分重点班和非重点班了,甚至是禁止重点班这个概念。

不过,社会的阶级性是无法避免的,无阶级,只能在理想国当中。

在学校里,总会有成绩好的和成绩差的,在社会,也总会有穷人和富人。

阶级就是这么产生的,而且,阶级也是人努力的动力。

试想一下,如果努力和不努力,结果都一样,又怎么会有人愿意去努力。

所以,阶级必然存在。

在学校里,重点班和非重点班,就是阶级差异。

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