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他坦诚地发言：“吴老师，我在班上……”
江逾白还没说完，柳行简忽然吼了一声：“全是我干的！”
“是我！”
江逾白急忙争抢道，“我画了漫画，制定了所有角色！”
柳行简和他针锋相对：“是我！
是我干的！”
江逾白有些愤怒：“你在撒谎。”
柳行简义无反顾地宣称：“我没撒谎！
我说的是实话！”
“虚拟宇宙大战”
打不成了，柳行简深感惋惜。
柳行简正在思考，如何才能给江逾白致命一击，如何才能让江逾白失魂落魄？
由于江逾白从中作梗，柳行简人生第一次被罚站走廊。
柳行简发誓，他一辈子不会忘记那种耻辱，那种深深铭刻在骨髓里的奇耻大辱！
当时，四年级的教导主任正在走廊上巡查，瞥见了被罚站的柳行简，教导主任就问了他一句：“柳行简啊柳行简，你妈妈知道你被老师罚站了吗？”
这是何等的羞耻与屈辱！
此仇不报，誓不为人！
此时此刻，柳行简已经瞧出了端倪——他发现，江逾白正在力挽狂澜。
江逾白并不在乎吴老师的批评。
只要江逾白一个人包揽所有错误，他在班级里的地位就会如日中天，他会成为全班同学瞻仰和崇拜的对象。
课代表会以“收到江逾白的作业”
为荣，体育课和活动课上会有数不清的男生想和江逾白组队。
“江逾白”
这三个字，将会成为四年级（一）班的大无畏精神之代表。
柳行简绝不允许事态发展到那一步。
于是，柳行简更高声地承认：“是我！
我搞出了《探索宇宙》漫画！
我怂恿了全班！
我发动了宇宙战争！”
江逾白听得一愣。
他和林知夏才是《探索宇宙》系列漫画的联合创始人——这不是一个简单的责任问题。
从根本上来说，这是一个很严肃的著作权署名问题。
多亏了家庭环境的熏陶，江逾白在“知识产权”
方面的法律意识非常浓厚。
他冷静地听完柳行简的陈述，丝毫不退让地阐明：“我组织了全班同学参加漫画创作。
我是真正的发起人。”
“我才是！”
柳行简被仇恨支配，口不择言，“我让丁岩和唐乐琴画出战争的地形图！
我把全班同学分成了两个兵团！”
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