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你是第一名，你在哪儿，我就在哪儿。
你要是去十八班，我也会跟去。”
他妈妈是省立一中的校长……
那他的外婆，不就是沈昭华教授？
林知夏这才理顺因果关系，一时间惊讶至极。
她从沈负暄口中得知了不少内幕。
她对金百慧的关注度更高了。
林知夏、江逾白、沈负暄三人聊天时，张老师又报出一道题。
那道题又被金百慧举手抢答了。
她的心算能力确实不容小觑。
十七班落后两分。
金百慧侧目，看向了十七班的学生。
她下颌微偏，神情冷淡，挑衅意味十足。
金百慧的座位靠近十七班和十八班的分界线。
而段启言刚好也坐在附近。
段启言双手抱臂，偷偷瞥了金百慧一眼，金百慧对他竖起一根小拇指，他被气得差点当场爆发。
这一切小动作，都被张老师看在了眼里。
张老师不急不缓地念道：“第三题，已知一个等差数列的前五项都是素数，可能出现的第五项的最小值，是多少？”
金百慧高高地举起手。
而林知夏站起来回答：“第五项的最小值是5。
那个等差数列是29，23，17，11，5。”
张老师笑着说：“林知夏，你说得对，可是你要先举手啊。”
林知夏敷衍地认错：“对不起，老师，我太着急了。
下一次我会举手的。
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王老师打了个圆场：“你是十七班的林知夏？不错不错，我虽然没有面试你，但是，别的老师都对你评价很高。
我们期待你能给省立一中带来荣誉。
好的！
十七班加一分。
这一局之后，大家都要举手！
不能不尊重规则，好吧？”
所有同学齐声应好。
张老师滑动鼠标滚轮，王老师为大家朗读了第四题：“同学们，请听题，假设n是一个10进制的个位数，现有另一个10进制的三位数。
这个三位数用58进制表示为nq，用62进制表示为（n-1）g，求问，这个三位数是多少？”
江逾白率先举手。
林知夏察觉他有动作，就不和他抢了。
她开始担心江逾白能不能答对。
她屏住呼吸，听见江逾白说：“三位数是512，n等于9。”
林知夏伸出两根食指，指腹来回对碰，很低调地为他鼓掌。
张老师高兴地赞扬道：“不错！
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