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她抬眼，目露疑惑。
陈斜说：“当你想?屏蔽周围的声音的时候，这个你应该用得上。
还有最关?键的——”
他又从书包里摸出一个方形的纸盒子，“眼罩。
在路边遇到打架的，以后?就别多管闲事了，要实在是想?打抱不平，就戴上这个。
愣着?干什么？收好。”
三个盒子在何缈掌心之上晃荡了一下，被她稳住。
她看看这一叠盒子，又看看眼前这人，半晌，幽幽地反问一句：“我戴上这个，两眼一抹黑，你确定不会更危险么？”
陈斜：“……”
沉默在蔓延。
陈斜龇牙，破罐破摔道：“所以让你走为上策，碰到真看不下去的，先报警，还走不了的话，确保自?身安全的情况下，戴上这个。”
大概是感受到了来自?他眼神的威胁，这回何缈倍儿?给?他面?子，朝他伸出拇指：“嗯，你考虑得真周到！”
她把礼物?悉数放进书包里，陈斜这才勉强满意，伸手又去掏自?己的书包。
何缈看着?他的动作，惊道：“还有？”
然后?就看见他从书包里掏出一本厚壳的笔记本。
“劳烦何同?学再伸一次手。”
何缈像个听了主人指令的机器人一般，条件反射地就把手伸了出去，连她自?己都没意识到这样的反应过于自?然了。
陈斜嘴角扬起：“我看你平时上课挺认真的，笔记也有做，这半个月你不在，各科的笔记我都替你记着?了。
可能有点乱，你将就着?看。”
“替我记的？”
何缈下意识反问。
“你几时看我上课记过笔记了？”
也是。
除了数学课以外，他就没正眼瞧过黑板。
其实，这半个月她在房间里闭门不出，又没法?上网，没几天就把暑假里没磕完的高一上学期知?识点全自?学完了，连数理化的卷子都刷了好几张。
她平时上课听讲、记笔记完全就是照本宣科的好学生行为，是恪守好学生守则的形式主义。
但她没必要和陈斜说这些，也不想?要和他说这些。
这种感觉就好像在数九寒天的日子里，你坐在暖气?充足的空调房里依旧手脚冰凉，有人捧着?一个暖手炉而来，说暖暖手脚吧，你的手脚很快就因此热了起来，那又何必告诉他你有更高能的空调呢。
她把笔记本抱在怀里，就像抱住了一个热乎的暖手炉。
有几秒钟，她觉得自?己是失语了的，还好，仅仅只有几秒。
她低头打开笔记本，随手翻了几页。
字迹有些草，但可见力道之遒劲，洋洋洒洒。
还有一些图画，乍一看歪歪斜斜像扭着?屁股，却?一目了然。
某月某日某节课某科目下方，分别对应着?特定的笔记。
她合上笔记本，抬头刚要对陈斜说谢谢，“哔哔——”
的车喇叭声在他们身边响起。
两人同?时侧头朝着?声源望过去。
何建邦的车停在马路边，此刻他摇下了车窗，探出脑袋：“缈缈，这儿?不能停太久，和同?学说完话，快点儿?上车，啊。”
“哦好。”
何缈应道。
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