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他们这次以班级为单位，推出来的活动是“找不同”
。
一开始呢，在大家集思广益时，作为班长的须贺真沙子提出了办个沙龙。
他们最近读书课上，老师讲到了《傲慢与偏见》，这本小说俘获了须贺真沙子班长的心，所以她才想要在这次文化祭上，推出《傲慢与偏见》这本小说中提到的那种沙龙。
到时候，他们班级要让参观者见识到原汁原味的乔治王时代沙龙风情。
而须贺班长这个提议，得到了不少同学，尤其是女同学的青睐。
相对的，对这个提议不怎么感冒的同学也大有人在。
须贺真沙子这时候点名了林莱，问她怎么想的。
然后，全班同学都朝她侧目。
林莱眨眨眼。
她心说大家也不用这么看重她，尤其是须贺真沙子还期待地看着她。
林莱还能怎么办啊，只能给出她尽可能照顾到所有人，还调动全班同学的提议。
沙龙可以办，只是他们得想办法增加这个活动的趣味性和互动性。
林莱的想法是到时候他们在这个乔治王时代风情画中，刻意加入其它时代的事物，让参观者来挑战从中找出不同，每找出几处就会给出相应的奖励。
同时，他们班级也要有同学负责向参与者解释原因，顺便让大家学到一些知识。
不止是3d版《找不同》。
他们还可以搞2d版的，就是利用事先准备好的两张图片，让参与者或是个人或是和同伴组队参与《找不同》游戏。
这素材吗，他们可以从他们的学校取材，这样还能对外宣传下冰帝学园的优秀教育环境。
林莱只是说了个大纲，如果同学们觉得她这个提议可以搞，那大家就可以继续集思广益，将细节一一进行填充到位。
反正最后他们一年级c班，就弄了《找不同·冰帝版》。
细枝末节都是须贺真沙子这个班长，带领着同学们进行填充和拓展的。
有些地方，让他们弄得林莱知道了都赞叹连连。
林莱觉得她不能提了建议后置身事外，她也要有更多参与感。
她很快就有点后悔了。
因为须贺真沙子最终任命她，做《找不同·冰帝版》这个游戏的“看板郎”
。
对，就是郎。
林莱：“。”
如果是别人，林莱肯定果断拒绝啊。
可为了让对方继续在家政课让带她飞，林莱只能勉为其难地同意了。
为了让她的羞耻心不会不合时宜地跳出来，林莱就提议说她做男役可以，就是她能不能s哈尔。
这么一来，她到时候就是松林哈尔。
那和她松林夏菜有什么关系呢，对吧？
反正，只要不是她松林夏菜顶在最前面，那她就可以在“哈尔”
这个角色皮下自在起来。
须贺真沙子：“唔。”
她其实很想看酷哥松林夏树，哈尔吗？
好像更好耶。
那就没问题了。
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