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“赵小菲是一个男生。”
“男生还好。”
不是被女生欺负，马克勉强能接受：“然后呢，你推他之后，打回去没有？”
“然后他就告老师了。”
“…”
马克：“咱先回家吧。”
马克都不知道该说什么，马瑙属于武力和智力，双双被别人压制。
马克可以去幼儿园找老师，然后让老师查监控，找证据让老师教训那个赵小菲。
但是马瑙的表现，马克觉得挺不理想。
被欺负惨了，终于鼓起勇气小反抗一下，还没占到便宜，又被告了老师，被人用智商摩擦。
“爸，你把马瑙接回来了吗？”
马克带着马瑙去了一趟超市买菜，回到家没多长时间，马莉也到了家。
马克为了去见老师，从学校先走了一会儿，所以没能跟马莉一起放学。
“接回来了。”
“人呢。”
“房间里自闭呢。”
“怎么了？”
“一言难尽。”
马克：“你去找马瑙，让马瑙自己给你讲吧。”
“爸，咱家马瑙被欺负了，你怎么都不知道管管。”
没一会儿，马莉就拉着马瑙，从房卧室来到厨房，找马克质问起来。
“管这一次没问题，但我不可能时时刻刻跟在他身边。
管这一次，不如多反思反思咱们家对马瑙的教育，是不是出了问题。”
关键是马瑙不说，马克都不知道马瑙在幼儿园有被欺负。
所以要解决问题，还是要从马瑙自己身上下手。
“马瑙，你被人欺负，都不知道反抗吗？”
“我打不过他。”
“你打不过他，被欺负的时候，你不会告诉老师吗，让老师教训他？”
不只是马克没法替孩子动手，就是马莉也不可能去欺负一个幼儿园小孩。
“他不会。”
马克接话说道。
最可气的就是，马瑙连告状都不会。
就算对幼儿园老师有畏惧，但对家长都不说，性格上就明显有一些懦弱的问题。
这可能算是马克一家，管马瑙比马莉严格的后果。
“不是跟你说过的吗，被欺负就跟老师说吗……”
马莉蹲下开始教起了马瑙。
前面还算正常，后面马莉就教起了马瑙，自己崇尚的你给我一掌，我必须还你一拳的信条。
马克也没说什么，马瑙比马莉确实要缺一些性格上的勇敢。
难得的勇敢了一次，还没有占到便宜，对勇气的打击挺大的，需要一些鼓励。
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