梧桐文学

第313章 星辰号的诞生(第1页)

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会议室里很安静。

只有翻动纸张的沙沙声,还有李言偶尔在纸上做标记的声音。

苏瑾坐在他旁边,看着那些厚厚的文件夹,上面密密麻麻都是专业术语和设计图纸。

她完全看不懂,但还是努力保持着专注的样子...

夜色渐深,戈壁滩上的风依旧没有停歇的意思。

陈浩坐在“光语社”

临时搭建的剪辑室里,窗外是漫天星斗,室内只亮着一盏台灯。

他正反复回放小满说那句话的画面??“我想办一场音乐会”

,她的手语缓慢而坚定,每一个动作都像在雕刻时间。

他已经看了十七遍。

电脑右下角的时间跳到了凌晨两点十四分。

他知道该睡了,可手指却不听使唤地拖动进度条,一遍又一遍重播那个片段。

不是因为技术问题,也不是为了找镜头瑕疵,而是他总觉得,那一瞬间的小满,仿佛不只是在表达梦想,更像是某种预言:一种关于声音、关于存在、关于被听见的宣言。

门被轻轻推开,林薇端着两杯热牛奶走了进来,发梢还带着夜露的湿气。

“又熬夜?”

她把杯子放在桌上,语气里没有责备,只有熟悉的温柔疲惫。

“我在想,我们是不是漏掉了什么。”

陈浩盯着屏幕,声音低沉,“她说‘音乐会’的时候……你不觉得,那不是一个未来设想,而是一种召唤吗?”

林薇坐下,吹了吹热气,轻啜一口。

“你是说,我们应该现在就做?”

“为什么不呢?”

他转过头看她,“我们拍的是《风中的声音》,可到现在为止,所有的‘声音’都是别人录好的、剪进去的。

我们有没有真正意义上,让这些孩子自己‘创造’一次声音?让他们不仅是记录者,更是创作者?”

林薇沉默了几秒,眼神渐渐亮了起来。

“你是说……用触觉反馈系统和振动地板,做一个专属于聋孩子的沉浸式音乐体验?”

“对。”

陈浩点头,“不一定要传统意义上的‘听’,但必须让他们感受到节奏、频率、共振??用自己的身体去‘演奏’,去‘聆听’。

这不是表演,是仪式。”

林薇笑了,眼角的细纹在灯光下格外清晰。

“你知道这意味着什么吗?我们需要定制振动装置、设计空间声场、编写适配程序,还得协调心理专家评估参与强度……这已经不是一场放映能解决的事了。”

“那就办一场真正的‘光语音乐会’。”

他说得平静,“就在《风中的声音》首映那天。

地点就定在西北小学的操场。

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