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孟允抒拍拍秋盈的手，“虽然是首次授课，但每个人都听得很认真，在自由提问环节里，他们还问了许多我先前都没考虑到的问题，这于我们经营报社也有利。”
她讲述了一遍探官培训的情况，又转而问秋盈：“对了，催雪这边情况如何？”
毕竟他们过去从来没举办过类似活动，孟允抒担心出岔子，于是将盛催雪安排在了大本营。
万一培训过程中出现什么问题，秋盈也能及时去救场。
“我正要和你说。”
秋盈拉了拉孟允抒的袖口，示意她随自己走到墙角，避开众人的耳目。
“在催雪培训的时候，排云曾经从她那里经过几次。
我向她打听催雪的授课情况，她告诉我，一切都风平浪静。”
这本该是个好消息，但孟允抒脸上却浮现出困惑的神情。
“风平浪静”
可以用来形容任何情景，但唯独不适用于盛催雪主导的场面。
秋盈也十分认同这点，对孟允抒说道：“催雪的作风一向奔放，今日也不知是怎么了。
但她授课结束时我曾见过她，她看起来与平日并无分别，还是那副洒脱不羁的模样。”
“我知道了。”
孟允抒将盛催雪的异常暗暗记下，对秋盈说道，“你先去忙吧，稍后我会去看听课人员的意见反馈。”
孟允抒进了办公室坐下，见她面前的桌上正放着一沓方才回收来的编辑培训课程的调查问卷。
于是她先将自己手里的那份问卷先搁置一边，拉来眼前的这摞纸张翻看。
随着她阅读这些问卷的答案，心中的疑惑非但没有减弱分毫，反而愈发强烈。
前来参加培训的人员对课程内容和听课体验的评价都非常好，认为盛催雪的讲述重点突出、条理清晰、通俗易懂，也能够满足他们的培训需求，总体满意度很高。
但在对主讲人评价的那栏里，大部分人都写了这样一条意见。
盛催雪讲课有照本宣科之嫌，很少与听众互动，即使在自由问答环节，她也从不回答超出授课范围的问题，他们的部分困惑始终未能得到解决。
孟允抒觉得，这些人口中所说的盛催雪和她认识的简直不是同一个人。
当初孟允抒为众人留出提问时间，正是为了保证授课的灵活性，以防有她们考虑不周的地方。
如果主讲人拒绝回答预定培训内容以外的问题，那这个机制就毫无意义，盛催雪不可能意识不到这一点。
更何况，她的思维灵敏，临场应变能力极强，对付这些人的问题肯定绰绰有余，不存在答不上来的情况。
而且，盛催雪最讨厌一板一眼地做事，她自己怎么会用这种死板僵化的讲课方式？
孟允抒百思不得其解，索性决定去将盛催雪请来办公室一问究竟。
“催雪，坐。
你先喝口水。”
她倒了茶水递给盛催雪，对她笑了笑：“盛副主编真是辛苦了，刚刚讲完课又要跑去探官那里催稿。”
“孟社长谬赞了，要真论起辛苦来，谁能比得过你？”
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