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然而，学校教育有着其独特的体系和规律，与家庭教育存在差异。
我认为，让孩子们从基础学起，稳扎稳打地筑牢知识根基，对他们的长远发展至关重要。
这时，一位接待老师听到孩子们的话，脸上浮现出和蔼可亲的笑容。
她蹲下身子，温柔地与梓璇对视，轻声说道：“好孩子，可不能说谎吹牛哦，你说都会，那老师来考考你们怎么样？”
四个孩子仿佛早有准备，自信满满地异口同声回答道：“可以，没有问题！”
那坚定的神情和洪亮的声音，逗得屋里的家长和老师都忍不住笑了起来。
老师思索片刻，说道：“现在老师给你们出一道数学题，十位的加减法，你们谁先来回答？”
梓璇眨了眨那双明亮如星的大眼睛，机灵地说道：“老师，不用这么麻烦，您写在纸上，每人给我们一份，我们一起回答，这样既公平又节省时间。”
老师听后，觉得这个提议十分合理，便欣然答应。
随后，老师迅速拿起四张纸，在上面快速写下四道题目，分别递给了四个孩子。
四个孩子接过纸，目光如电般扫过题目，几乎不假思索地便说出了答案，而且每一个答案都准确无误。
这一幕，如同一场精彩绝伦的魔术表演，让接待室里的所有人都惊讶得合不拢嘴，脸上写满了难以置信。
他们的目光紧紧盯着这四个孩子，仿佛在打量着来自另一个世界的小天才。
然而，我们家里的人却神色平静，仿佛这一切都是理所当然。
毕竟，在家里，孩子们早已熟练掌握百位运算，甚至对千位运算也进行了一段时间的练习，眼前这些题目，对他们而言，不过是小菜一碟。
出题老师瞪大了眼睛，死死地盯着眼前的四个孩子，满脸的震惊如同凝固的雕塑，似乎怎么也无法相信眼前发生的一切。
她稍作思索，决定再次考验孩子们，接连出了几道题，其中还特意夹杂了一道百位的加减法，试图给孩子们增加一些难度。
果然，这几个孩子如同战场上的常胜将军，依旧轻松应对。
不出所料，这几道题依旧未能难住他们，就连那道百位的数学题，他们也回答得准确无误。
老师呆呆地看着四张纸上工整的答案，又缓缓抬起头，目光在这四个年仅六岁的孩子脸上一一扫过，仿佛见到了世间最不可思议的奇迹。
她来不及和我们打招呼，转身便急匆匆地跑了出去，那慌乱的背影，仿佛在诉说着内心的震撼与激动。
这时，认识尚阿姨和晓君阿姨的几位家长纷纷围了过来，眼中满是羡慕与赞叹，满脸笑容地说道：“你们可真是有福气啊，姑娘给你们生了几个神童！
你家姑娘可真是太厉害了！”
被众人如此夸赞，两位岳母笑得眼睛眯成了一条缝，脸上洋溢着抑制不住的骄傲与自豪，仿佛整个世界都变得格外美好。
就在大家一边夸赞，两位岳母一边谦虚回应的时候，接待室门口突然传来一阵脚步声。
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