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这种派别追求真实的反应，因此入戏通常比较慢，出戏也慢。
同时体验派需要更高的个人感悟，否则也很难理解角色，成为角色。”
“无论是体验派和表现派，都需要注意的一点，就是——对角色的理解与表达。”
封雪松随手点开了几个其他视频，视频里演员的共同点是看上去颇为年轻，且明显演得不太好。
“理解角色是第一步，如果不能理解就表现不了。”
他平静地评价这些场面，“但同时光有理解也是不够的，理解得再通透，无法表达也是无用的。”
“我们今天的第一节课，从理解开始。”
他这么说着，给出了半小时时间，让学生们仔细地观察之前给出的《黎明革命》片段，揣摩推测出男主角和神明的感情变化，理解他们的表情与行为背后的含义，并形成自己的观点。
“可以形成与原版不同的思路，但一定要有其合理性。”
封雪松如是说道。
星斗早就看过这个片段不下五次，完整的剧集也看过几遍，此刻却也没有懈怠，认真地尝试串联起这两个角色的心理历程。
在他看来，《黎明革命》的男主钟泉是非常典型的目标明确、深谋远虑的人，从他孤身一人越过艰难险阻去找神明时，就能体现出钟泉的坚韧不拔。
而钟泉从神明那里学会了神术的运用方法后，也没有声张，反而一直蛰伏。
等到了时机合适，自己本事都学成时，才毅然决然，成为了开启革命，推翻旧统治的第一人。
相比之下，神明大人显得无情又冷淡，随意施展神术也好，允许钟泉留在自己身边也好，都像是随性而为，其实并不在乎周围的一切。
以至于得到了那样的结局，也是无谓的。
星斗初步有了想法，慢慢在虚拟屏上记录并分析，一点点地勾画出自己认知中的这两人。
其他人也在看过几遍视频片段后，多多少少有了一些自己的感悟。
封雪松在讲台上一眼看去，至少没有人敷衍了事，都是一幅苦思冥想的模
样。
他心下暗自点头，面上还是一副冷硬的表情，半小时一到，就让学生们抬起头：“现在时间也差不多了，为了更好地检测出各位同学的成果，我将随机抽取几位同学进行现场模拟表演。”
模拟表演就是利用教室的虚拟影像设备，让学生们进行角色演绎的一种形式。
简而言之，算是随堂小测。
从古至今，大概没有学生会喜欢这种带着运气成分的抽选。
杨语咽了口口水，垂下头不敢和老师对视，心下祈祷不要叫到他。
毕竟他还是个刚刚学到一点知识的菜鸡，被叫到一定会和那些视频里一样出洋相。
就算他脸好看，也不能这样糟蹋。
不幸的是，封雪松目光精准地看向了他这边，视线逡巡，像是在掂量什么。
杨语的心跳陡然加快了，可他也不敢做什么不规矩的举动，只能像是待宰的羊羔，安静地等着。
令他更难受的是，随意的一瞥才发现，一旁的星斗居然抬着头、眼睛带点光，像是期待被选中似的。
安玛斯虽然没有表现得那么积极，但表情明显也是不怕的。
夏元那家伙就更不用说，淡定得不得了。
也就是说，这里只有他一个人鹌鹑似的低着头……等等？
那岂不是格外显眼？
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