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>我想来你们学校。
可我知道我没资格。
我没有艺术天赋，不会乐器，也不擅长说话。
我只是……疼了很久很久的人。
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>你能收留我吗？
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>??一个快撑不住的初三生”
林婉把信贴在胸口，闭上眼。
她想起十年前的自己，也是这样蜷缩在办公室角落，听着家长会上一句句“别人家孩子”
的比较，听着校长说“成绩差的学生拖累了整体升学率”
。
那时她也曾写过无数封不敢寄出的信，藏在课本夹层里，最后一页页撕碎，扔进马桶冲走。
她起身走到窗前，轻轻推开玻璃。
风灌进来，带着夏末特有的温润与躁动。
远处城市灯火如星河铺展，而近处，校园里的风铃轻轻摇晃，发出细碎的声响，像是无数个微弱的声音在彼此回应。
第二天清晨，她在全校晨会上念了这封信。
没有点名，没有渲染悲情，只是平静地读完，然后问：“如果我们真的相信每个生命都值得被听见，那我们愿不愿意为这样一个孩子，打开一扇门？”
操场上一片寂静。
几秒后，一个女孩举起手：“我可以把自己的床位让出来。”
另一个男孩说：“我可以教他用音乐记单词，我以前也记不住。”
周小雨站起来，声音不大但清晰：“我愿意陪他第一天上课。”
林婉笑了。
她知道，这不是怜悯，而是共情的觉醒。
当天中午，一封正式申请通过加密通道提交至教育局备案：第八星学校拟增设“疗愈过渡班”
，专收因心理危机被迫中断学业的学生，课程完全个性化，评估标准由学生与导师共同制定，不参与任何外部排名。
消息传开，舆论再度沸腾。
某权威媒体发表社论：“宽容不应成为逃避责任的借口。”
一位知名企业家公开嘲讽：“社会不需要那么多‘脆弱者保护所’，我们需要的是战士。”
可就在文章发布的当晚，他的女儿在社交平台发布一段视频。
画面中，她摘下假发，露出因化疗而光秃的头颅，说：“爸爸说我只要坚持直播带货就能‘逆天改命’，可我已经三个月没力气下床了。
我不是不想努力，是我真的生病了。”
评论区瞬间炸裂。
成千上万的年轻人留言讲述自己的“隐形伤痛”
：抑郁症、焦虑症、创伤后应激障碍、家庭暴力、性别认同困扰……他们不再是沉默的数据点，而是一个个具体的人，在镜头前流泪、喘息、挣扎着说出真相。
七十二小时后，那位企业家关闭所有账号，宣布退出公共事务。
而与此同时，全球各地开始出现“第八星计划”
的自发分支。
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