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安德烈亚斯-霍克坐下以后，会场环境变得嘈杂起来，很多人都已经明白张硕塑造出方程组的意义所在，也忍不住讨论起来。
还是拿学校的卫生问题来举例，他等于是给每个地方安装了摄像头，并覆盖了所有的区域。
如果对于某个地方的卫生有疑问，可以自己去查看监控视频。
前排的学者们，都十分的惊讶和赞叹。
他们感到惊奇的是张硕竟然能为计算输出，塑造了一个看起来很奇特的方程组。
这实在太了不起了。
“这个方程是他自己研究出来的吗？数学水平相当高啊。”
“他的数学水平本来就很高，《数学年刊》刚表了一篇蒙日-安培方程的边界拓展论文，他就是一作。
这个研究打破了解的光滑性需要自然边界的条件限制……”
“那是很了不起的研究！”
“这就说的通了。”
现场和cp破坏实验研究有关的学者，感觉就不怎么好了。
弗朗西斯科正揉着太阳穴，还左看右看和其他人进行眼神交流，他们都不知道该怎么提问了。
他刚想到的问题被安德烈亚斯-霍克问过了。
其他事先想好的问题，都已经变得没有意义，站起来提问肯定会被人说，“可以对照方程，带入数值进行计算……”
这还怎么提问！
其他人的感受也差不多。
张硕完全不按常理出牌，给算法输出塑造了个方程组，他们感觉已经出了领域范围。
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