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有他这句话太傅放心了，立即前往御史大夫府衙。
石庆看一下漏刻，此时才下课。
又见周建德忧心忡忡，再结合太子殿下很给人留脸，石庆很是笃定：“殿下上课睡着了？”
周建德仿佛遇到知音，疾步向前向他请教。
石庆让他把他给太子殿下讲的内容再讲一遍。
周建德在家演练过几次，不必思考他就能叙述一遍。
而周建德讲的慢又很细，石庆都忍不住打瞌睡，更别说聪慧过人的小太子。
石庆实话告诉他，他这种讲法只适合去太学蒙学出任博士。
周建德：“太子殿下也不大啊。”
“但他聪慧。
两年前就读完五经。
甚至还学一些时日《公羊》。
你名义上是太傅，其实是陪殿下读书。
殿下少年心性贪玩，没人盯着他他可以玩得不知太子宫宫门朝哪儿。”
周建德脱口而出：“怎么可能？”
民间有太子聪慧的传言。
在周建德看来陛下唯一的儿子就算很平庸皇家也得说他聪慧。
民间也有小太子爱玩的传言，扮成大将军之子卫伉赌钱赛马。
也有人夸太子仁厚。
唯独没有人夸他学富五车。
石庆：“殿下只是不爱卖弄。
他身为储君，应当学治国平天下，而非跟人谈经论道写文章。
他学文识字只是为了以后任人唯贤，明辨是非。
我们身为臣子要懂得为臣之道。
殿下学的乃为君之道。
所以我之前反复提醒你，不可真把自己当成师者。”
周建德仿佛头一天认识石庆，瞪着眼睛打量他，石呆子居然能说出这番话。
石庆见状很想说，他以前也不至于。
近朱者赤，近墨者黑。
“殿下的太傅易当，也不好当。”
说多了惹人烦，小太子不止一次用实际行动告诉石庆。
石庆就算是个木头也开窍了，所以他言尽于此。
翌日休沐，周建德重新备课。
再次给小太子上课，太子殿下虽然打哈欠了，但他没睡。
周建德觉着他终于理解了，什么是易当什么是不好当。
翌日下午，周建德正上课突然闻到一股浓郁的香味。
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