梧桐文学

118小儿难养(第2页)

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然而拿出他们的作业本,张跃民不淡定了。

到了大班,老师开始教拼音和数学,张跃民就给他俩准备几个本子和铅笔。

铅笔只剩铅笔头,作业本没一张干净的,里面全是乱七八糟的涂鸦。

张跃民忍住揍熊孩子的冲动,简直想给自己一巴掌,学什么不好,让他们学画画。

沉吟片刻,张跃民去小卖部买两块好看的橡皮擦。

俩孩子醒来,张跃民教他俩把本子上乱七八糟的东西擦掉,然后才能写字。

张跃民有个预感,等下午回来,两块橡皮擦极有可能只剩一点点。

果然不出所料,本子干净了不少,橡皮擦用完了。

二丫头还觉得橡皮擦很神奇,见着爸爸就说:“爸爸,我的橡皮擦用完了,你再给我买一,不,买两个。

一个不够。”

张跃民仔细回想,他像女儿这么大的时候是不是也这么幼稚。

想了一圈确定他小时候没机会幼稚,因为孩子也得挣工分。

大孩子割草,小不点看着羊别吃庄稼。

那时候村里三岁大的孩子,也比张好好这个五岁大的懂事。

张跃民问:“运运,你和妹妹下午是不是一直在擦作业本?”

大小子点一下头。

张跃民深深吸一口气:“爸爸怎么和你们说的?老师教你们写字的时候再擦。

你们用不着,擦那么多做什么?”

“擦掉以后就不用擦了啊。”

大小子说的理所当然。

张跃民噎着了,“那你们画的时候为什么不留一点?”

二丫头接道:“忘了啊。”

张跃民又想揍他俩。

“你们画了擦擦了画,不累吗?”

张跃民换个问法。

一直擦一直画很累,可是兄妹俩不是啊。

俩孩子是一边玩一边擦一边画。

兄妹俩同时摇头。

张跃民心累,直接把此事告诉梁好运,让她解决。

晚饭后,梁好运翻开俩孩子的书包:“运运,好好,老师今天教的什么?”

明知故问地看着俩小孩。

俩小孩上午忙着乱画,下午忙着乱擦,压根没听课。

梁好运这话把俩孩子问懵了。

梁好运皱眉:“我的话很难理解?”

俩小孩眼中露怯,看到爸爸,同时朝爸爸跑去。

“妈妈就是问你们老师教的什么,告诉妈妈好了,你们这是做什么?”

张跃民也明知故问。

爸爸妈妈劈头盖脸指责一顿,俩小孩还可以反驳。

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