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“二年级虽然有身高优势，但在机动性方面却要差一年级太多。”
天朝体育演播室的张指导和苏老师分析起了比赛情况。
“哐！”
的一声，大姚低位背打卡曼，眼看着卡曼快扛不住，大姚似乎要转身，秦峰过来无球协防。
秦峰这一次的协防，不仅是可以堵住大姚的转身位置，同时，还处于大姚和斯塔德迈尔的传球路线上，大姚选择勾手，但力气稍微差了一点，勾手打铁，弹框而出。
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卡曼保护住防守篮板。
秦峰和詹姆斯两人下快攻。
韦德接应后，长传中路的秦峰，此时二年级迅速回防的除了斯塔德迈尔外，还有吉诺比利。
两人全部过来夹击中路接到球的秦峰。
詹姆斯迅速前往左底角。
“嗖！”
的一下，秦峰空中跳传，应变传球，给到做底角的詹姆斯，后者三分再次命中。
...
...
算上这一次三分进球，詹姆斯在第二节已经进了3个三分球。
进球后的詹姆斯，格外的激动，甚至学起了秦峰的庆祝霸王步。
呃...
前世外界媒体都说詹姆斯能将明星队友变成3D球员，但在秦峰这里却失效了。
和秦峰打球的詹姆斯，似乎变成了3D球员。
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