梧桐文学

第二卷 少年期 家庭教师篇 第三话凶暴性质尚未衰退(第7页)

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她兴奋得双眼放光。

「所以我想学会除法,拜托你继续上课。

基列奴这么一说,艾莉丝也跟着安分下来。

这一族从绍罗斯开始,似乎全都很喜欢兽族。

虽然艾莉丝的态度并不是那么明显,但她也和基列奴很亲近。

如果是基列奴讲的话,艾莉丝就会乖乖听从。

那种跟在姊姊后面,不管姊姊做什么事情都要模仿的弟弟或许就是这种样子。

「那么,今天也要进行不有趣的反覆练习。

把这上面的问题全部解开后请拿过来给我看。

要是碰上不懂的地方,随时可以问。

以这种感觉,状况慢慢变得越来越顺利。

★★★

基列奴作为教师也很优秀。

她会一一指出我的缺点,并提供建议。

保罗虽然也会指出缺点,但是只会说这里不好或那里不好,并不会告诉我到底该怎么改善。

这一天,基列奴也让艾莉丝和我拿着剑以实践形式互相对战,自己从旁指导。

「要记住往前踏出去的姿势,也要仔细观察对手。

我的木剑被艾莉丝的木剑弹飞出去。

「如果比对手先往前踏,就要预测出对手的动作,并挥剑攻击那里。

要是晚了一步,就要判断出对手挥剑的轨道,避开半个身子的距离!

我哪边都做不到,被艾莉丝的剑狠狠击中。

即使隔着在皮革里塞了棉花的护具,也可以感受到沉重的冲击。

「要从对手的脚步和视线来预测行动!

又挨了一剑。

「鲁迪乌斯!

不要用脑袋思考!

先要思考如何抢在对手之前往前踏并挥剑攻击!

到底是该思考还是不该思考啊?

「艾莉丝!

不可以停手!

对方还没有放弃!

「是!

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