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“吴梅老师没发现？”
“发现了。”
大白回头，嘴角扬起一丝冷笑，“她说：‘榴榴，这次作业字迹工整，内容生动，难得进步。
不过下次别让别人代写，署名也别乱加。
’”
榴榴脸色骤变：“你……你没划掉喜儿的名字？”
“我干嘛要划？”
大白耸肩，“我又没抄。
那是喜儿自己写的，她有权署名。
倒是你，以后少使唤人干活，行不行？”
说完转身就走，留下榴榴站在原地，气得跺脚。
上午第三节音乐课，正式进入主题曲录制前的最后一次排练。
音乐教室里，八名合唱团成员站成半圆。
钢琴伴奏响起，第一个音符落下，榴榴率先开口：
“曾经荒芜的沙漠，开出希望的花朵……”
声音清亮，节奏准确，明显下了苦功。
但她唱到第二句时，气息不稳，尾音微微发颤。
轮到大白：“远走的风沙去谁的天涯，春天可曾在哪外见过我。”
一字一句，沉稳有力，情感饱满。
尤其是“哪外”
二字，用了一点方言腔调，反而显得真挚动人。
音乐老师频频点头：“很好，大白这次处理得很细腻。
注意，这首歌不是炫技，是要讲故事。
你们每个人，都要把自己放进剧情里??你是赵小姐家的孩子，你在经历生活的酸甜苦辣，但你始终相信前方有光。”
接下来几轮试唱，孩子们渐入佳境。
Robin虽然音准仍有瑕疵，但态度认真，一遍遍跟着练。
李雨潇坐在角落默默听着，神情专注。
课间休息时，她忽然走到大白面前：“小朋友，能跟我说说，你觉得这首歌在讲什么吗？”
大白仰头看她：“讲的是……即使生活很难，也要一直往前走。
就像我们拍戏一样，有时候累得想哭，可看到镜头里的自己笑着奔跑，就觉得一切都值得。”
李雨潇怔住，片刻后眼眶微红：“你说得真好。”
她蹲下身，平视大白：“你知道吗？我儿子从小被宠坏了，不懂努力的意义。
今天听了你们唱歌，我才明白，有些东西，钱买不来。”
大白眨眨眼：“那你让他多跟我们玩呗。
我们虽然穷一点，但快乐是真的。”
李雨潇笑了，轻轻抱住她：“谢谢你。”
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