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第三，人都有犯错误的时候，如果我在学校里犯了事，该怎么罚就怎么罚，全都按学校的规矩来，不要为我搞什么例外。”
赵思贤在学校里的表现可谓是相当低调，从来不主动提起自己的家世，就算有刘空山之流的无聊分子来刨根问底，他也只说家里是做一般小生意的，再不提起更多。
从小和佃农家的孩子玩惯了，赵思贤很是鄙薄那些挥金如土的纨垮子弟、花花公子，认为他们实在是俗不可耐。
相反，他真正仰慕的是那些有真才实学的人，无论他们所拥有的是哪一方面的才能。
在张尚文还没有从污泥中解脱出来的时候，赵思贤最崇拜的是安珺，一个会搞各种小发明的“科研型”
人才。
后来，张尚文“改过自新”
，也同样得到了赵思贤的尊崇与敬重，他被当作有思想有内涵的“文化型”
人才，再到最后江衡来到了十
九班，这个“艺术型”
人才再次受到了赵思贤的青睐。
同样的，赵思贤也极其崇拜着那些驰骋球场的体育健将，他是有几分足球天赋的，体力也从小在山上和河里“训练”
的不错，就是缺乏些技术。
于是，遇到那些比自己踢球技术好的人，赵思贤就殷切地向他们请教学习，态度十分谦卑诚恳，用不了多久，他也成为了足球场上的常客，和体育生们成功的打成了一片，称兄道弟，一团和气。
思贤，正是“思慕贤才”
之意，赵思贤人如其名，他所崇拜的人，没有一个是无才无德的，全都是名副其实的贤人.
有这些贤人作为榜样，赵思贤纵然学习天资一般却也能勉强挤进班级中游，把他一直以来所鄙视的那些公子哥儿们甩得远远的
只是，他的心已经在田埂上玩野了，几乎是没有办法像张尚文那样沉静下来认真学习，平里总是一副无所事事，吊儿郎当的作派，
然而，他却至少也能拿得出几分学习的态度来，有了这份心意，就比那些对学习相当抵触的子弟们要不知好上多少。
在开学后的第一个月，一切似乎都没有什么太大的变化，以一种病态的稳定状态艰难地存在着。
只是，此时的江衡总感到一种莫名的撕裂感，她被“三方势力”
——张尚文，连启平和数学一起拉扯着。
张尚文不会过多的干涉江衡的个人行为，只是担心她受到伤害，连启平却是相当敏感，总担心江衡抛弃自己，爱上别人。
自那场“自行车事件”
过后，她的敏感情堵更是上升到了一个新的高度，总是没来由的主观臆断，多愁善感，喋喋不休。
“衡，那天我看见你骑着自行车，和张尚文一起。”
“张尚文是个很完美的人，哪个方面都一定比我优秀的多”
“唉，江衡，告诉我，你是不是不爱我了？”
无可奈何的，江衡只好时刻温言安慰着对方，想尽一切办法打消连启平的顾虑，让她认为自己仍然被爱着，仍然被珍惜着。
“放心吧，我不会离开你的，只要你还爱着我，我也会永远爱着你，直到永远。”
连启平纵然总是过于敏感总是喜欢无理取闹，在江衡心中，她仍然是一个极其可爱的存在。
相反，数学则是一个相当令她厌恶的事物
到了1869年的4月，江衡已经能稳定地处于班级第五名的位置上了。
然而，她的数学却仍然及不了格，五十七分已经是她的极限了。
梁欢很是尴尬:“江同学啊，你就这么不喜欢数学吗?前五名啊不对，前十名里面都只有你一个教学不及格的。”
江衡无奈地笑笑，内心却不住抱怨着：“唉，我倒是想喜欢上数学，可谁叫这数学他不喜欢我啊！”
“四君子”
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