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【既然已经知道了类型这个概念，接下来就是不断深化了解，需要更加大量地阅片】
他给祝语真发了个片单。
打开excel一看，好家伙，一两千部电影，类型片有，还有很多是作者电影，就是俗称的艺术片，有些太小众的祝语真压根就没听说过，甚至可能网上都找不到资源。
祝语真连忙说好。
关老师说：
【阅片靠你自己。
不是作业。
】
【当然有其他作业。
】
【给你的《关于家庭》初版剧本看了没有？】
祝语真已经翻了好多遍，飞快回答说看了。
山高九仞：
【那就来对比着定稿剧本给我写一份剧本精读吧。
】
布置完作业，关老师估计是有过带学生的经验，直接给她发了一份精读范文。
她好奇打开一看，嚯，洋洋洒洒五万字，从主题分析到背景再到结构，人物冲突、叙事技巧，分析得异常走心，可以直接当电影学院戏剧文学系的毕业论文用。
虽然这是精读作业，和她刚刚交给老师的类型电影分析作业不一样，但她还是有点惭愧。
自己的作业水平和这份精读作业完全不在一个档次上嘛。
祝语真打起精神。
对标收到的精读作业，仔细琢磨着开始下笔。
写了一天，精心写了个开头两千字。
准备展开写正文时，突然接到了制片老师的电话。
看着手机上跳动的名字，她起身去阳台接起，唇边含一点笑，很轻快地问：“许总您收到我的剧本了吗？”
对面制片人没空跟她寒暄，开门见山：“快一个月你就给我这么个东西？上次退回来我有没有跟你讲要求？你是不是没听懂？”
祝语真愣了下，没反应过来：“您觉得现在这稿剧本不好吗？”
制片老师问她：“你自己要不要看看你写的什么东西？”
“我……但是……”
“你根本没按照我的要求改。
写的什么乱七八糟的，恋爱没有甜宠也没有，主角不知道在干嘛跟梦游一样，还玩叙诡玩反转，这啊那啊的，你是不是梦游写出来的？”
祝语真攥紧手机，手心微微发汗：“您不是说让我听时老师的意见来改吗？他之前让我按照自己的节奏写……”
“按你的节奏？你写过几个本子就跟我说你有节奏？你写的没有一个字符合市场的要求！”
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