梧桐文学

第30章 训练与教育(第4页)

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看着自己面前依旧不知所措的多哥,诺恩拍了拍他的肩膀,“好好学习,天天向上。”

“是,大人!”

多哥立刻站直了身子,眼中闪烁着坚定的光芒。

下午,诺恩再次登上“讲台”

,看着台下明显更加精神的孩子。

“今天我们来做一个实验。

教会说,万物都是从泥土变化而来。”

“所以今天我们来验证这个说法。

这是两块来自于同一头猪同一块部位的两块肉。”

诺恩拿起两个陶罐,里面分别放了两块鲜肉。

“我们分别洒下尘土,然后一个罐子敞开,另外一个罐子则蒙上黑布不让其他东西混入。

接着把罐子放在阴凉的地方。”

“然后让我们等待一会,所以我们先开始其他课程的学习。”

待到太阳从正午滑落山边,孩子终于又完成一天的课业。

“快看!”

一个眼尖的孩子指着敞口的陶罐,里面已经有些白色的蛆虫在蠕动,而另外一个陶罐则毫无动静。

诺恩拿出两个陶罐分别向孩子们展示,“谁能告诉我,为什么会出现不一样的情况。”

孩子们脸上都出现了疑惑的神色,同时都在回忆到底中间出了什么问题。

“想想看,到底这两个罐子中间有什么不同。”

诺恩继续启发道。

好一阵过去,才有一只手颤颤巍巍的举起。

“多哥,说出你的想法。”

诺恩鼓励的看着多哥。

“是……苍蝇吗?”

多哥十分犹豫的说道。

“没错!

多哥晚上加餐!”

诺恩继续向孩子讲解道,“正是苍蝇产下我们肉眼看不到的卵才出现了蛆虫,而不是从尘土中诞生万物。”

“大家回家以后再想想,生活中还有哪些其他类似的情况,明天挨个上台汇报。”

诺恩布置完家庭作业后宣布下课。

孩子们统一行礼后,离开了课堂。

一旁的威廉走了过来,狐疑道:“教会真的搞错了?”

“当然搞错了。”

诺恩自信的说道:“这个世界如此博大,而我们只有不断的了解世界的规律,才能更好的领会主的意志。”

但实际,诺恩心中想的确是,就由我种下科学的种子,启明这个黑暗的时代。

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