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想起韩非之后会为了韩国的存亡而写出的与秦国攻打诸国策略相悖的《存韩》。
黎筝捏了捏酸痛的眉眼，从榻上爬了起来。
“不睡了吗阿黎？”
扶苏跪坐在黎筝身边，满脸倦意，大有躺回床上再来个回笼觉的意思。
黎筝一愣：“不、不了。”
昨日她实在太困，直接在跟扶苏一起上课的途中睡了过去，而后····
竟然直接被抱到扶苏的寝殿里休息了吗？
还是说伴读本身就是这个待遇？
这····还真是近水楼台啊。
黎筝抓着扶苏的手站起身：“大公子也别睡了，早点起床，还能早点去听韩非老师讲课。”
扶苏后期会跟嬴政在是否分封一事上政见向反，同样也是因为受到了其儒家老师淳于越的大量影响。
若是能趁着此时多学些韩非的思想，或许之后便不会那么执拗的与嬴政争锋相对。
拉着睡眼惺忪的扶苏进行洗漱，黎筝递给了他一支用细毛制成的牙刷。
昨日接到进宫的通知，黎筝就做了万全的准备。
任何能够改善生活的小物品，她一律都没有放过。
看了牙刷扶苏先是一愣，而后又从善如流的直接接过，学着黎筝刷牙的模样，先将牙粉倒在牙刷上，再放到嘴里左右来回。
刷了没两下，扶苏便眼前一亮。
细腻柔软的短毛从牙间轻巧扫过，舒适性比之柳条等物来说简直是完胜。
见他喜欢，黎筝不由轻轻一笑。
因为韩非的课程会在下午展开，所以上午黎筝跟扶苏需要去习武。
所谓习武，教的便是射击、驾车、击剑、骑马。
经历了121个任务世界，本该已经退休的黎筝真的很不想跟这帮青春洋溢，单纯天真的少年们一并在这里从头学习这些她老早熟悉到刻进骨子里，依靠本能也能施展出来的技艺。
偷偷站到最后一排，黎筝趁着老师不注意的时候躺躺平，摸摸鱼。
一边偷懒，黎筝还一边在心中振振有词。
年幼时过度习武，可是会影响青春期时的身高的！
再想想自己还要攻略扶苏，显然也不能锻炼成一个肌肉虬扎，粗犷霸气的模样。
扶苏倒是危言正色的舞剑，一比一划皆是认真与竭力。
想起后世对扶苏的评价——“刚毅勇武，信人而奋士”
，显然，他在武艺与领军方面也是个不落于人的强者。
而强者的具体表现方式，就在于即便已经下课了，-->>本章未完，点击下一页继续阅读
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