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北原的安排得到了大家的一致认同。
没有一个人反对。
包括丽萨。
因为丽萨经过系统的干涉，已经完全忠诚于北原了，无论北原让她做什么事，她都会欣然接受……
更何况，丽萨原本就对和北原学习日语，怀揣着极大的热忱……
就这样，一场轰轰烈烈的外语学习活动展开了。
学习正式开始。
北原有条不紊地从基础发音讲起，给予细致的指导。
让众人惊喜的是，丽萨的学习进展异常顺利。
因为她并非毫无根基的初学者。
她就像一位已经掌握了基本航行技巧的水手，如今只需在这片知识的海洋里，适当调整航向，便能探索更广阔的领域。
她很轻松地融入到了紧张而有趣的学习氛围之中。
不得不说，丽萨在语言学习方面天赋异禀。
她那敏锐的语感，总能迅速捕捉到日语发音的微妙之处。
她灵活的思维，也能快速理解复杂的语法规则。
或许，外国人在这方面天生就具备独特的优势。
这是东方人难以企及的。
接下来，随着学习的逐步深入，练习强度不断加大，丽萨的表现愈发令人惊叹。
她不仅能够举一反三，将所学知识巧妙运用，还常常提出新颖且独到的见解。
渐渐地，她似乎掌握了学习的主动权。
从最初的跟随者，逐渐转变为能够主动引导思考的引领者，反客为主。
她用生动形象的方式，将一些晦涩难懂的知识点讲解得通俗易懂，引得众人由衷赞叹。
嗯……尽管她还是会不时的发出诸如：“哦买嘎”
“谢特”
“法克”
等母语单词。
此时，现场气氛热烈而融洽。
北原看着这一幕，心中满是欣慰。
他深知这场学习活动不仅仅是语言知识的传授，更是不同文化背景之间思想上的碰撞与交流。
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