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林妍就和三宝吃西瓜看会儿书，过了五分钟，韩慕阳还没动静。
三宝戳戳林妍，小声道：“他睡着了。”
林妍：“你要困也眯瞪一会儿。”
三宝说书挺好看，就是有字不认识，林妍就告诉他，他又习惯性要拿笔记拼音，想起不是自己的书忙忍住了。
二十分钟以后，林妍果断把韩慕阳戳醒了，“韩老师，你不是从来不午睡吗？”
韩慕阳没睡醒，瞪着一双漂亮的眼睛看她，眼神有点迷茫，眨眨眼回过神来，跳起来，“我去洗把脸。”
等他回来，就开始给林妍和三宝讲数学题了。
韩慕阳当然不会真的给他们讲小学数学课本，他给他们启发不一样的数学思维和新颖的解题思路，这些就连林妍以前也接触不到。
不客气的说，林妍小学的师资水平那是相当糟糕的，有些老师本身就是小学毕业，甚至还有那种多少年不教的，临时来代课的，老师自己都讲不明白，云里雾里的，怎么能让学生明白？
韩慕阳还给他们讲了几道典型的思维题，什么鸡兔同笼等题目，这种题目有几种题型，从易到难。
三宝听得两眼圆睁，他一点都不会！
甚至讲了都不明白怎么回事。
韩慕阳给林妍讲了几遍，把关键点突出讲解，她不理解的地方再重点问问，差不多就行了。
轮到给三宝讲，韩慕阳感觉要疯。
三宝的理解能力实在是太糟糕了，明明很简单的东西好几遍都讲不通，他是思维太定式了。
他觉得自己带不动三宝这样的学生。
三宝一直都是虚心好学的样子，不过看韩慕阳一副要抓狂的样子他也很内疚，“对不起，我实在是太笨了。”
三宝不聪明，但是学习很刻苦认真。
小学时候林妍的作业几分钟就写完，他却趴在箱子上点着油灯，一遍遍地算，错了蹭掉，再蹭掉，直到把作业都蹭破然后吧嗒吧嗒抹眼泪。
因为他的认真刻苦，虽然成绩上不去，可再脾气暴躁动辄就打学生的老师也从来不打三宝，重话都不跟他说，反而柔声细语地安慰鼓励他笨鸟先飞，只要他一直坚持成绩一定会好起来的。
所以三宝虽然不聪明，就靠刻苦也能吊车尾升学。
他自己也知道，如果不刻苦他就没有吊车尾的机会，所以他一直非常用功，努力地吸收别人讲的知识点。
可韩慕阳给他讲的东西太新了，他都没接触过，怎么都吸收不动，就很内疚。
看他那么诚恳认错的样子，韩慕阳都内疚了，寻思是不是对三宝太苛刻了。
林妍更舍不得三宝难过，她立刻道：“瞎说，谁说你笨了？那是因为以前你没接触过罢了。”
作者有话要说：少年三人组成行啦。
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