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清晨的阳光透过高高的拱形窗洒进自习室，金色的尘埃在光束中慢慢飘动。
桌上摊着厚重的《古代如尼文字精要》，我正对着一行复杂的符文皱眉。
那些交错的笔划像一张绕不出的网，无论我翻多少次注解，还是无法完全理解它在阵法中的语境。
我合上书，深吸了一口气，抱着本子去了古代如尼文教授的办公室。
结果还没走近，就看见门口已经排起了长长的队——几乎都是七年级生，抱着书、拿着羊皮纸，神情或焦急、或恹恹，显然在为即将到来的.考试绞尽脑汁。
我在队伍末尾站了几秒，又叹了口气。
就算等到我进去，怕是天都黑了。
正犹豫要不要先回去，身后传来一声略带笑意的声音：
“看你的表情，像是想把整本如尼文教材丢进火里。”
我回头，看到德拉科慢悠悠走来，手里转着一支银质羽毛笔，姿态一如既往地随意。
“是有点。”
我承认，“这一段关于符文互逆的理论，怎么看都觉得像在绕口令。”
他垂眸看了我一眼，唇角微微上扬：“你知道吗……我父亲很擅长这个。
听说他当年在七年级时，还帮教授代过课。”
“代课？”
我挑起眉，“听起来像是夸张的传闻。”
“不是传闻。”
他略带得意地说，“斯内普教授就知道这事。
你要是愿意，我可以帮你约他——当然，不是现在。
他大概会对你比对我耐心一点。”
我忍不住笑了：“你是说，让我去请教卢修斯的意思？”
“你想得很快。”
他轻轻耸肩，“总比你在这里排两个小时队好。”
我看着门口那条几乎没怎么缩短的队伍，确实有些动心。
脑中不由浮现出卢修斯低头在纸上勾勒符文结构的画面——那时他的神情专注而自信，连空气都被他的气场占据。
“好吧。”
我合上笔记本，点点头，“那你帮我转告他我有几个问题，想请他亲自解答。”
“放心。”
德拉科唇角扬起一个更明显的弧度，“他听到是你，大概连羽毛笔都会放下。”
“那你呢？不跟我一起去吗？”
我抬眼望着他，故意问得很随意。
德拉科只是笑了笑，那种略带慵懒又有点狡黠的神情在他脸上浮现：“不了，我还有别的科目要复习。
你去吧，他听到是你，大概会比对任何学生都耐心。”
我白了他一眼，合上书站起来。
走到门口时，我回头看了他一眼——他正低头在笔记本上写些什么，修长的手指握着羽毛笔，连余光都没给我，却像是知道我在看他一样，唇角微微勾起。
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