梧桐文学

第9章 关於作业(第1页)

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2024年8月15日

我真的非常生气!

距离开学只有两周时间了,可大宝的暑假作业却仅仅完成了不到四分之一!

这怎么能不让人恼火呢?

在放假之初,我就已经和他讲好,要制定一个合理的学习计划,並且还把学校里布置的作业都列印出来交给他。

本以为这样可以让他有个清晰的目標,能够有条不紊地完成任务,但现在看来,这些努力似乎都白费了。

如今面对这种情况,我又该如何应对呢?是应该严厉批评他一顿,还是想办法引导他儘快补上进度?或者乾脆让他接受未完成作业的后果?

这一切都让我感到无比纠结和困惑。

毕竟,作为家长,我们既希望孩子能够养成良好的学习习惯,又不想过於严格而影响到他们的积极性。

但无论如何,眼前这个问题必须得到解决,否则將会对大宝的学习產生不良影响。

一共八周的假期,每天都应该有明確的计划和安排,这样才不会在假期的后半段感到焦虑和不安。

当然,老师並没有布置特別困难的作业,而是希望学生们能够在学习中享受乐趣,在玩耍中学习知识。

然而,仅仅靠口头复习是远远不够的,还是需要实际动笔去写。

例如,语文方面需要写句子、看图写话、组词等,这些都是非常正常的学习任务。

而数学则需要通过做题来巩固知识,包括口算、竖式和应用题等。

小时候,我並不需要家长过多地操心我的学习,因为我知道自己该怎么做。

怎么孩子现在还得跟著叨叨?

我知道孩子听著爸妈叨叨心里肯定不痛快,可你不写,等著挨揍吗?

家里有个痒痒挠,上面写了“孝道”

两个字,平时就用来打手心。

真是,不想鸡飞狗跳啊。

我深吸一口气,决定先冷静下来。

我走到大宝身边,轻轻地问他:“大宝,你为什么没有按照计划完成作业呢?是遇到了什么困难吗?”

大宝低著头,小声说道:“妈妈,作业太多了,我有点累......”

我心想,也许是我给大宝的压力太大了。

於是,我决定和他一起重新制定一份学习计划,將剩余的作业分配到每一天,让他能够更加轻鬆地完成。

同时,我也意识到,自己不能总是用惩罚的方式来督促大宝学习。

我要尝试更多的鼓励和引导,让他真正地爱上学习。

接下来的几天,我和大宝一起度过了充实的时光。

我们一边做作业,一边探討有趣的知识,让学习变得不再枯燥乏味。

终於,在开学前一周,大宝顺利地完成了所有的暑假作业。

看著他脸上的笑容,我也感到无比欣慰。

我相信,通过这次经歷,大宝不仅学到了知识,更学会了如何合理安排时间和克服困难。

而我,也在这个过程中不断成长,成为了一个更加理智和有耐心的家长。

不写作业的孩子,是不是应该揍啊?啊啊啊啊啊!

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