梧桐文学

218 橙子老师的实力二合一(第2页)

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我喜欢海边。”

“那以后我们常来。”

甘甜甜笑着说。

宁宁看着远处的海面,眼神里透着宁静与满足。

回家的路上,江宁靠在甘甜甜怀里睡着了,宁宁则靠在车窗边,看着外面流动的景色。

“甜妈妈,”

她忽然开口,“我想写一个故事。”

“故事?”

甘甜甜轻轻问。

“嗯。”

宁宁点头,“讲一个小女孩,她曾经很孤独,但后来找到了家。”

甘甜甜心头一暖:“你想怎么写?”

“我想写她怎么一步步走出过去,怎么学会信任,怎么变得勇敢。”

“听起来是个很棒的故事。”

甘甜甜笑着说,“妈妈陪你一起写。”

宁宁轻轻靠在她肩上,闭上眼睛,轻声说:“谢谢你,甜妈妈。”

那一夜,甘甜甜和宁宁一起坐在客厅的地毯上,一边画画一边写故事。

故事的开头是:“从前,有一个小女孩,她住在一间小小的房间里,窗外是灰蒙蒙的天。

她每天都会画画,画里有一个家,有温暖的灯光,有爱她的人。”

她们一边写一边笑,偶尔停下来讨论故事的走向,有时候也会停下来拥抱彼此。

写完最后一段,宁宁把故事本合上,递给甘甜甜:“这是我们的故事。”

甘甜甜接过本子,眼里泛着泪光:“谢谢你愿意写出来。”

“我终于可以面对过去了。”

宁宁轻声说,“因为现在,我有家了。”

第二天,幼儿园的亲子阅读日,宁宁主动报名要讲故事。

活动当天,她站在台上,手里拿着自己写的故事本,声音清脆而坚定。

“这是一个关于勇气的故事。”

她翻开第一页,开始讲述,“从前,有一个小女孩,她曾经很害怕,但她后来学会了相信爱,学会了勇敢地面对过去……”

台下的甘甜甜和陈佑听着她的讲述,眼里满是骄傲和感动。

当故事讲完,孩子们热烈鼓掌,老师也忍不住表扬她:“宁宁讲得真好,谢谢你。”

宁宁走下台,回到甘甜甜身边,轻轻握住她的手。

“你讲得真棒。”

甘甜甜蹲下来,亲了亲她的额头。

“谢谢你一直陪着我。”

宁宁靠在她怀里,轻声说。

几天后,宁宁的故事被老师打印出来,贴在了班级的“小小作家”

墙上。

她看着自己的故事被展示出来,脸上露出了满足的笑容。

放学回家后,她拉着甘甜甜的手,说:“甜妈妈,我想把我的故事出成一本小书。”

“你想出版?”

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