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而现在，她有了朋友，有了信心和希望，心里……有了一个人。
原来短短四个月时间，足够让一季水稻成熟，也足够让一个人的内在发生翻天覆地的变化。
那四年呢？十年呢？是不是足够自己变成一个很好的人，去到很远的地方？
苍耳第一次对时间有了期待。
“孩子们，这是我们本学期的最后一节课了。
过去几个月你们的表现让我印象深刻，和你们待在一起让我觉得自己也变年轻了。”
“您本来就不老！”
夏宇添狗腿子发言，把朱教授和大家都逗笑了。
“谢谢。
你们当中如果有人选现代农业的话，下学期我们还能碰面，选其他专业的就碰不到了。”
朱教授和蔼地笑着。
“行了，我们好好完成这最后一课吧。”
“你们还记得吧，当时我们班是插秧，隔壁陈老师班是抛秧。”
怎么可能不记得？回想起来都要恨恨咬碎后槽牙的那种记得。
朱教授继续说：“你们看，这两片地其他条件，稻种、水、肥等等都一模一样，只有栽种方式不同，现在对比还是很明显的吧？”
大家走到两块地的田埂上左右观察，差别没有想象中大，但仔细观察还是能看出来。
自己班插秧的水稻，长得更规整，也更结实，很少有倒伏的情况，稻穗似乎也比隔壁班更饱满。
这么一看，当初受的苦和嘲笑也值了，大家心中升起一股胜者的优越感。
“光目测不算，等两块地的稻谷都打出来了，算出亩产，会更直观。
割稻子是体力活，也是技术活，大家看我演示。”
朱教授弯下腰，左手拨拢起一把稻禾，手握在距离地面30厘米的地方，斜拉着将稻禾绷紧。
右手将禾刀的刀刃贴着稻禾绕到后面，大概在离地面15厘米的位置，外向内斜着下刀。
只听“刷拉”
一声，一把稻子便被割了下来。
有几个学生发出“哇哦”
的惊叹。
“割好的一把先放在地上，然后再割三到四把，捆成一捆放在地里，这样回头收起来会更方便。”
朱教授又割了好几把后，将它们摞在一起，随手抽出一根稻禾当绳子，将它们捆在一起，齐齐整整。
“大家把手套和护袖都戴好，水稻叶子容易划伤手，蹭到身上还可能过敏。”
自认为掌握了动作要领之后，同学们便拎着禾刀下地了，依照四个月前插秧的位置站成一排，每人负责自己面前这几列。
水田里的水已经提前抽干了，又暴晒了两天，现在地里已经看不到积水，但一脚踩下去仍是一个深深的泥坑。
成熟的水稻有一人多高，将视线遮的严严实实，看不见前方有多少要割的稻子，只能看到眼前这一簇簇饱满的稻穗。
依照朱教授的示范，苍耳左手攥住一把稻子。
她手长得比一般人大，手指长，一把能攥住很多稻子。
之前村里有老人看她的手说，这不是享福的人，是劳碌命，年幼的苍耳还曾为此沮丧过。
可现在，她很喜欢自己这双大手，能插秧能割稻，一把能握住比别人更多的稻子。
能够什么都不做当然是有福气，但自食其力也是另一种幸运吧。
左手拉紧稻禾让它绷起来，右手禾刀绕后，用力一剌——只割断了外围的几根。
有点尴尬，起范半天，只给水稻造成了一点轻微擦伤。
朱教授走到她身后，笑呵呵地指点：“刀刃向斜下方用力，不是像锯子一样横着拉。”
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