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沈南自趴在桌上，听着这声音，倒是越听越耳熟，他“嘶”
了一声，思考着在哪听过这样的声音。
讲台上的人不动声色地扫视了整个教室，最终眼镜片寒光一闪，将视线停留在了一个埋头苦思的学生身上。
“坐在最后一排穿着红色卫衣的男生，请你回答我的问题。”
宋迭听后一惊，他用胳膊肘怼了怼沈南自，脸不动嘴动：“沈南自......叫到你了......”
见半天没个动静，讲台上的人放沉了语气：“站起来。”
沈南自在听到最后一排这几个字的时候就已经有种不详的预感了，他在心里叹了口气，边抬头边慢吞吞地将屁股离开座位，“我不......”
“会”
字还没说出来，看到台上笔直站着的人后，这一尾音直接拐了十八个弯，最后睁大眼，倒吸了一口凉气，张了张嘴说了句字正腔圆的：“我草......”
那个面瘫怎么在这？
他这话一出来，首先震惊的是旁边的宋迭，他抬头看向沈南自，右手暗自拉了拉他的裤腿，示意他别再乱说。
前排的同学也都纷纷扭头看向除台上的傅教授以外，唯一一个矗立在教室的人。
傅驰亦显然也没料到这样的情况，但他很快就调整好了心绪，只见他推了推鼻梁上的眼睛，眯着眼微微地笑：“我能理解，也许是我的课太过于枯燥，所以才会让你有想要睡觉的冲动，但——”
“骂人就有些夸张了。”
你在台上我在台下，你是老师我是学生，这种情况下，还能说什么？
沈南自被他的话堵得哑口无言，他红着耳朵低下头，攥着拳说了句：“抱、抱歉。”
傅驰亦一只手托着书，一只手摊开，很大度地接受了他十分不走心的歉意，随后他将书放在讲台上：“那么请问，你现在可以开始回答我的问题了吗？”
沈南自木讷地点了点头，心里却想着真是孽缘，哪哪都能碰见，见了鬼了。
“我的第一个问题，根据概念组织的激活扩散模型，概念组织的基础是什么？”
他的专业不是这个，更别说自己就没怎么听过课，沈南自偏头看向一旁的宋迭，试图寻求帮助，但宋迭却默默地偏过了头，虽然手上一直在飞快地翻书，但那怎么看都是也不知道答案的样子。
草。
越是沉默越是尴尬，沈南自努力镇定下来，尝试忽略讲台上站着的那个男人，半秒后，他像是知道正确答案一样重新抬起头，嘴上却一本正经地回答着：
“我不知道。”
按他过去上学的经历，这个时候应该让自己坐下去，接着点下一个同学了吧，他心里祈祷着这样尴尬的情景能不能快点过去。
但某个人根本不按套路走。
傅驰亦完全没有要轻易放过他的意思，他正视着台下的人，言辞清晰地说：“书本第七章，翻到了告诉我。”
愣了一秒后，沈南自忍着快要吐血的心，愤愤地将宋迭手中的书抽了过来。
看傅驰亦这个架势，显然一副不回答出来就不让坐的架势，他只好迅速地查找目录，再根据目录快速地翻着书页，视线在自己完全没接触过的知识中来回穿梭，半分钟后，他抬起头看向了讲台上的人。
傅驰亦盯着他不明意味地笑，眼神上挑，示意找到了就说出来。
沈南自咬牙：“语义相关性。”
傅驰亦既没说对也没说错，甚至连个点头摇头的动作都没有，而是要求：“连带着题目，完整的说一遍。”
......
题目是什么来着？
沈南自咽了咽口水，在脑子里不断地回忆刚刚听到问题，可不管他怎么想，都难以记起刚刚傅驰亦说的题目，最后只好重新看向傅驰亦，心里期望他别再纠结这个问题，放过自己。
再说了，不是都知道自己不是这里的学生吗？
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