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要不?是?她?刚穿来了解这个时代背景时读到过这个什么?漳国，还真以为他是?在夸她?。
漳国是?距今千八百年前?的一个时代，这是?明?摆了说她?画风原始粗犷啊！
卫蓁假装毫不?在意，“至于那几张纸，是?我想到不?识字者居多?，册子传播不?易，所以用简单的图画示意会更?容易让他们理解些。”
没?错，那几张纸上画的就是?火柴人、儿童简笔画，美不?美观不?重要，让人看得?懂才是?第一位，虽然她?认真画的水平也不?会好到哪里去就是?了。
看在他看出了那几张简笔画的作用上，她?就不?与他计较了。
“反正我要说的就是?这些，具体如何端看你了。”
“你既思虑得?如此?周全，我自?当尽己所能，达人所愿。”
第46章
两人商量定，随后立即着人在?城里寻了几位工笔娴熟的画师来，嗯……就是为了快些将小册子上的内容简化成人人都能看懂的简笔画，还?要?将农具的图纸也?多?绘制几份。
或许有些大材小用之嫌，但几位画师的职业素养无疑是值得赞赏的。
农具的图纸自不?必多?说，依样画葫芦就是。
主要是用作宣传豆制品做法的简笔画，卫蓁给出的几页纸勉强算个范例，更多?的是帮助画师们打开思维，让他们参照后世这种漫画风格，创造出真正适用于当下情景的画。
从画师们议定内容到?动笔，辛苦一夜的产出堪堪够交由各郡农署。
只一夜，想要?绘出足够贴满整个西北八郡下各个村子的画当然是不?现实的。
从郡农署到?下辖的各县，具体施为，还?要?交由更熟悉各郡农事的遣田官处理比较好。
其间，刨去?画师乍看到?所要?求模仿的画作后的怀疑人生的态度，和知晓画作用处后信誓旦旦要?用毕生功力画好这几页宣传图等?种种突发状况不?提，在?画师和学徒们的赶工下，总体还?算顺利。
绘制完毕，想到?要?一级一级的传播，有人说是不?是该给这些图起个名字，起个什么名字好时，彼此起了分歧。
卫蓁本着古人起名会比较好听的想法把这个问题抛给了他们，大概是有燕景云在?场的关系，结果画师们想出的名字一个比一个离谱，从“菽究”
这种保守的，到?“济世图”
、“安民图”
这种格局无限大的，什么的都出来了。
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