梧桐文学

第105章 五花八门(第1页)

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有佛教,有道教,自然还有个儒教。

三教九流五花八门为一大世界。

三教:佛教,道教,儒教。

九流:先秦九个学术流派:上九流,中九流,下九流。

诸子百家六家:儒家,道家,阴阳家,法家,名家,墨家,纵横家,杂家,农家。

上九流:帝王,圣贤,隐士,童仙,文人,武士,农,工,商。

中九流:举子,医生,相命,卖画,书生,琴棋,僧,道,尼。

下九流:师爷,衙差、升秤、媒婆、走卒、巫婆、盗、窃、娼。

五花:金菊花,卖茶的女子。

水仙花,酒楼上的歌女。

火棘花,玩杂耍的艺人。

木棉花,为人治病的郎中。

土牛花,挑夫。

八门:门巾,算命占卦。

门皮,卖草药。

门彩,变戏法。

门挂,江湖卖艺。

门横,劫道行窃。

门兰,说相声。

门荣,搭棚扎纸。

门葛,唱大鼓。

儒家学派,又称孔教。

“儒教”

一词首先出现于《史记》,其《游侠列传》道:“鲁人皆以儒教,而朱家用侠闻”

到了汉代末年,儒者蔡邕就正式使用作为名词的儒教:“太尉公承夙绪,世笃儒教,以《欧阳尚书》、《京氏易》诲受四方。

学者自远而至,盖逾三千。”

魏晋时代,“儒教”

这个概念逐渐流行开来。

隋唐以后,就成为指称由古代圣帝明王开创和不断改进的、由孔子加以综合创新的、在汉代被国家立为国教的宗教。

儒教的意思,就是儒者们所从事的“教”

教,就是教育、教化。

这个教育、教化,不仅是指学校教育,而且是对于广大民众。

这个教,不是现代意义上的教育,而是借助神只进行教育、教化,即“神道设教”

不同的理论在不同的时代有不同的人自然有不同的理解,所以最好的方式就是去读,然后自己思考对不对,做作业,错题一样有参考价值。

真假在于自己的心判断。

儒者们有时抨击或否认某些低级的神只,那是为了维护更高的、更加重要的神只信仰,就像基督教、佛教都常常抨击该教之外的神只一样。

本人信因果,种瓜得瓜,种豆得豆,不信神来不信仙,相信自己,我就是我,能够害我的,帮我的,只有我自己。

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