梧桐文学

第62章 一点插入语(第2页)

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他可以与世界接触,产生一些感情,展示出耐心和柔和。

但与此同时,学生们与他有天然的距离。

说回之前的话题,五条悟的力量使他注定不能被正常地对待,并且,他“降临到人间”

的尝试惨痛地失败了。

但他终究是个热爱世界的人,在这种磨合中,他最终和这种与众不同共存,并且从中获得乐趣。

他的一部分感受被放得很深,同时很多乖张行为会直接表现出来。

比方说,吓唬伊地知说“马上要打你”

,“统统杀掉算了”

其实他也没杀什么人,但是对方听得十分惊慌,而他感到很有趣。

这些偶尔超过的胡作非为是一种适度的宣泄,在这无趣的世界里宽限了他自己独特的存在,也符合别人对他的定义。

当然,也一次次地强化了他和别人的界限。

所以我觉得他的性格里有一些很反直觉的部分。

普通人觉得不正确和难以启齿的内心感受,他可以毫不介意地表现出来,比如“谈事情的途中会想杀掉对方”

,“女学生看起来有点过于可爱”

,还有“跑去表白居然被忽视了”

乖戾,不合常理,和偶尔的尊严受挫,都是世界喜欢接受的对他的印象,是他容许宣泄的部分,所以他对后辈倾诉时一点难度也没有。

但是另一方面,内心涉及到真实痛苦,关于“最强的无力”

的部分,是孤独已久的,没有人能接触的东西。

他很难说出来。

就像七海提到的那样,在之前的几个月里,当认为小觉叛逃或者死掉的时候,五条悟并不来找他聊天。

上一节他跑了老远过来,也许主要是想说最后一句话,但是直到给自己设定的发泄时间都过了,也没能说出来。

其实是想给上一章“居然开始生气”

的老师做一点解释。

不过写到这里,感觉有点多嘴(。

主要是我个人喜欢角色性格里有些怪诞又难搞的东西,可能和大家想象的“久别重逢马上会温柔地包容对方”

这样的情节很不一样。

在我看来,老师本来也不算普通标准的温柔的人。

一开始的投入完全抱着有趣的心态,只是在意想不到的困难里滑坡到更深。

当对方活着回来之后,他多半会开始反思自己,然后因为这种被牵制的感受而暗自恼火。

多年来他自给自足的内心世界已经十分稳固,当意识到感情这件事情会导致如此的动荡不安的时候,大概每隔半小时都会喵喵大叫着想要退出吧。

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