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国中三年——用国内的话来说就是初中三年。
林南枝的初中生活很普通——努力进入重点学校，应妈妈要求努力考上重点班，工作日努力上课休息日努力补习，全年无休在题海里遨游。
他本来就不是天才类的学生，有些出题人在题目里挖的坑他难以察觉。
所以勤能补拙。
按照他妈妈说的——你以为你离高考很远吗？
林南枝无数次痛心疾首。
——早知道会来日本读高中自己就不会那么认真学英语了！
英语很难的！
再抬眼，林南枝愕然怔愣——体育馆所有人——无一例外——都在用一种复杂眼神注视着他。
震惊，疑惑，还有淡淡的忧伤。
夜久过来，沉痛的拍了拍林南枝的肩膀：“没事，都过去了。”
猫又教练轻轻叹气。
他承认自己是有把林南枝当首发主攻培养的想法。
这孩子很有力量，跳跃和球感也很不错，是个有天赋的。
看资料上有几年的排球经验……确实没想到会打成这个样子。
——但是接球和扣球是可以练习的。
惋惜的想法一闪而过，更多的是发现琢玉的兴奋。
教练和监督对视一眼，两只成年猫的脸上缓缓浮现狡猾阴险的微笑。
排球是一种接球的运动，同时也是一种需要把球打到对面半场的运动。
『只要球没有落地，比赛就没有结束』这种想法固然正确，但专注防守所带来的弊端也难以忽视。
猫已经足够圆滑，他们现在需要打磨一只足够锋利的爪子。
一个可以刺穿敌方要害，一击毙命的致命武器。
林南枝退后半步。
他从悲伤的过去里挣脱出来，痛苦的发现自己又一次放飞自我。
东国前后辈文化不像日本这么体系完全——他经常会对前辈做出很多不礼貌的行为。
比如刚才不小心骂了三年级的黑尾铁朗混蛋。
哇哇哇自己才高一入学第八天就骂高三的人混蛋。
日本可不像东国那样把“笨蛋”
“傻瓜”
当成调情的词语——在林南枝的认知里，日语中的“八嘎呀路”
就等于汉语的“傻b”
。
永远是那么的讽刺，攻击力十足。
哈哈，骂黑尾傻b吗。
林南枝败了。
他对着鸡冠头前辈就是一个真诚的鞠躬，无助但大声：
“私密马赛！”
黑尾掏了掏震得发痛的耳朵，面不改色：“没关系。”
“真的没关系吗？”
“真的，”
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