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简青桐这回脸上真发烧了，不好意思地连连摆手：
“也，也没那么好啦。
我也只出了这么一丢丢小成绩，那边还被人家省报退过稿子，真当不起大家这样夸奖。”
刘大妮一巴掌拍她肩头，瞪眼给她打气：
“怂啥？拿出你一天背十页字典的劲头，啥也不说就是干！
那老厚的新华字典你俩月出头就能全背下来，这是一般人能有的水平？你就是能行，不用这么谦虚！”
魏向前跟于阳俩人一听都惊了！
“嫂子你在背新华字典？”
简青桐讪讪地笑：
“我这不是起步太迟嘛，认识字不多也没合适的课本，就只能自己闷头自学。
要不是有字典，我也不知道和字能有六种读音，凿子换个词儿组就要念成确凿（作），说服要念（睡）服。
我这不是怕自己念白字被人笑话嘛，也没别的老师教，就自己想出来这么个笨办法，反正字典总不会出错的。”
事实上，新华字典也修正了好几版。
上述几个词语的读音也几经反复，最后也会统一改成确凿（zao）和说（shuo）服。
以后就连“的地得”
的用法区分也会取消，统一变成“的”
，为的是方便中文在全世界的推广，降低外国人学中文的难度。
这也就造成了简青桐穿书回来后水土不服的窘况。
明明她是土生土长的华国人，接受的是完整系统的华国教育，却因为时代不同文字的演变，而不得不再次从头学起。
这也是王静编辑说她文字功底差，白字多语言不通顺的根本原因所在。
就好比唐骏课本上要求背诵的古诗《山行》，她学的时候老师教的是“远上寒山石径斜（xie）”
，于是当唐骏摇头晃脑背石径斜（xia）的时候，她下意识随口纠正，然后就被打脸了。
这会儿它就念狭！
再比如她自学的初中课本里的《马说》里也好多坑，像是“一食或尽粟一石”
里的石，它不读十而读担！
相似的例子数不胜数，改得简青桐苦不堪言。
谁叫她记性好呢，以前背得有多熟，现在改得就有多难。
也许几十年后，等唐骏他们的孩子上学了，这些字的读音又会重新纠正回来，辅导孩子写作业的家长们就会懂她现在的痛苦了。
魏向前这会儿就理解地看她，一副难兄难妹的表情安慰道：
“嫂子我懂你，这个多音字真的太叫人挠头了。
不过我没嫂子你狠，居然把着新华字典背，难怪你进步这么快。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
嫂子你的付出都会有收获的！”
于阳跟他熟悉，闻言揶揄道：
“你可得了吧，嫂子还用得着你鼓励？人已经出成绩了！
你上月文化课考试才刚及格吧？”
魏向前苦着脸求饶：
“说人不揭短啊，在嫂子跟前给我留点面子，我回去加倍用功还不行么。”
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