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“什么啊，那个令人不快的学生”
“明明考试中能够取得一定程度的分数却不那么做，尽管想到入手过去的问题集这种事情，却把这份功劳送给栉田桑，还想到买分数这种暴行。
只能认为是超出常规，令人不快的学生”
看来，过去问题集这部分也被她听到了。
“如果有你们在的话，或许。
真的更够升上更高的班级也说不定”
“他就暂且不论，我肯定要升上更高的班级”
“过去，D班1次都没有晋升过。
因为，你们是被校方抛弃的不良品。
这样的你们，该怎么向上面爬？”
“老师。
能听我说几句吗”
堀北没有动摇，而是看着茶柱老师。
“事实，D班的大多数学生是不良品也说不定。
可是，和废物是不同的”
“废物和不良品，有什么不同？”
“是与不是不良品只不过是一纸之隔。
只需要稍微一点点的修理、给予变化，它就有着转变为良品的可能性，我是这么想的”
“原来如此。
从堀北的口中说出来，不可思议地感到很有说服力啊”
对于老师的发言，我也很赞同。
正因为是从堀北口中说出来，这话才有意义。
蔑视他人，片面断定他人为累赘的堀北，如今正要发生改变。
当然，并不是那么单纯的事情。
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