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到最后，蕾拉把他们轮流抱到怀里，硬是一人塞了半碗蔬菜泥。
“如果下次再不肯吃，也没关系。
蔬菜泥非常好做，我可以在一分钟内做出来。
所以不管你们把它变到哪里去，我都能立刻再变出来两碗让你们吃！”
有时候面对孩子们，你不得不像个凶巴巴的巫婆。
不过吃过饭后，布兰迪和威尔森就可以自由了。
蕾拉已经把一楼的舞厅重新收拾了出来，铺上厚厚的地毯。
在白天她就带着孩子们在这里玩。
布兰迪和威尔森都快一岁了，他们正在学着走路，不过他们更想跑，所以总是向前摔倒。
她铺上地毯就是因为这个。
说老实话，她不会养孩子，所以她的做法只是发现布兰迪和威尔森想干什么，然后创造出一个让他们可以自由的去干的环境。
不必担心受伤，不必担心有危险。
看到两个孩子在那里玩之后，蕾拉开始把精力集中在她的课本上。
就像麦格教授说过的那样，她确实重实践轻理论。
在中午十一点的时候，她已经又完成了四年级的魔咒。
经过实验，她可以轻松的施出完美的一到四年级的魔咒了。
于是在布兰迪和威尔森的面前有拖鞋变成的兔子，茶杯变成的仓鼠，会跳舞的花瓶和会唱歌的椅子。
她把孩子带到厨房，让他们在她眼前，然后她去做饭。
从他们还躺在婴儿车里起她就是这么做的，就算她去上洗手间都会把婴儿车放在洗手间门口，让她可以时刻看着他们。
午饭是她做的燕麦粥，母子三人吃一样的东西，做法就是燕麦，绞碎的青菜和绞碎的鸡肉，一起煮，出锅放盐。
其实吃习惯了感觉还不错。
然后她就看到布兰迪皱眉把里面切的大块的青菜都挑了出来，威尔森正在偷偷一勺勺的把粥倒到背后的地上。
她发现威尔森真是太聪明了！
他在把勺子背后身后倒掉的时候，眼睛可是一直盯着面前的碗的。
没有紧张的偷看大人的脸色，没有慌张的做些多余的动作。
布兰迪是我不喜欢，我就不喜欢。
我完全不介意告诉你，就算你生气，我也要告诉你。
做妈妈的蕾拉三两口吃完自己的，然后蹲过去抱住一个：“来吧，威尔森，妈妈喂你。”
布兰迪放下勺子坦然的离开。
她说：“回来，布兰迪，坐在沙发上。
一会儿妈妈来喂你。”
多么镇定的威尔森，多么骄傲的布兰迪。
她有两个可爱的小混蛋。
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