梧桐文学

第 11 章(第2页)

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徐凌说晚上再陪吧,下午有新接班级的课,他得准备准备。

陈兰不满地嘀咕了一句“就你忙。”

徐凌过来和两人han暄几句说:“那你们先谈谈,我去下面看看,顺便备备下午的课,晚上再陪两位。”

不一会儿,徐肃霜也下楼来了,拎着一双蓝色单排轮旱冰鞋,徐凌搂着儿子的肩膀走完楼道。

婴儿时被父亲常常揉捏着小脚丫以促进感觉器官发育的徐肃霜,如今已是半大小子,徐凌感到他身体里正滋长着不愿被随意摆布的抵抗性的力量。

徐凌寻思着,和儿子交流的方式也得改变一些了。

根据自己对现代教育和心理学的理解,徐凌赞同德国教授迈尔斯的见解,现代父母应该教育孩子3大财富能力:正确运用金钱的能力、处理物质欲望的能力、了解匮乏与金钱极限的能力。

这些能力背后最重要的思维,也就是为自己负责,藤自力解决问题。

他目前需要帮助儿子处理欲望的骚扰,去感受延迟享受的那种满足。

在公司临街的办公室里,徐凌驾轻就熟,很快备完了第一节课。

看看去学校的时间还早,徐凌打开笔记本,上网搜索起苹果手机信息,一边又思考起新接任班级的情况。

初步了解到,新接手的初二·三班,是全校纪律最差的一个班,几乎每期班级考评倒数第一。

这期换了班主任,由历史教师,前校长刘华接任。

刘华还有三年退休,按照学校惯例,是少上课、半休闲的年龄段,等着退休。

他临时趟浑水,接下全校了著名的差班,是因为陈天南暗中口头上给了他一个承诺。

刘华想在退休之前评上中学高级职称,退下去之后安享晚年。

工作量是评职称最重要的项目,占分比例很大,刘华尽管以前成绩斐然,工龄和职称年龄都长,但是按照学校目前采用的职评标准,仍然玄之又玄,他十年前老校长的名头这时不起半点作用。

中级职称少,高级职称少之又少,一年难得有一个,人人趋之若鹜。

若刘华上了一届班主任,多了半个工作量,得分涨了不少,即使还差一点的话,陈天南也好运作了。

面对这样一期换掉一个班主任的班级,徐凌难以想象出怎样的教学才是愉快而有效的,他感到烦恼。

大学里,徐凌沉醉于数学的深邃优美,物理的奥妙无穷,那时,他相信一切皆数,宇宙只不过是数学的外在表现。

后来,见历了现实生活的林林总总,基于对社会所有缺失的不满和切肤痛心感受,徐凌觉得,数学的逻辑和理性,可以改变一个民族混沌迷乱的素质,他想在中国文化传统中打入一个数学的楔子,像转基因植物那样进行彻底的优化。

盛行不衰的传销和某个主义的说教洗脑有非常类似的地方,组织者和顶层人物大大获益,后来加入的和跟随者被骗受损,而且这个结局是注定的,绝对没有什么哄人的双赢。

数学是能够杀灭骗子这类病菌的抗生素。

喜欢改变什么总是教师的职业天性,我们通常把这种品性半带讽刺半含敬意称之为“

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