梧桐文学

5符修(第3页)

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芙黎脑子里有很多的问号:“但我不明白,传信炉即使识别出你是谁,但又是怎么分辨出这封信就是写给你的呢?”

阮明洲:“信笺的纸是特质的,可以通过识别写信人当时的灵力波动来确定收信人,因为人们在写信的时候一定清楚是写给谁看的。”

“也就是说传信炉只是一个传递的载体,会认主的是信笺本身。”

芙黎又问:“你怎么知道什么时候会有你的信?有什么提示吗?”

“不知道。”

“哈?”

“有空就三天来一趟,没空就等有空了再来,当然你也可以一直守在这。”

“……”

花里胡哨的东西果然都不怎么好使。

*

翌日,卯时末。

阮明洲把芙黎带到一扇古朴的大门前:“进去吧。”

“你不一起?”

“新晋弟子的晨课在定元台。”

阮明洲指了指前方:“我在修元台。”

“好吧,放学见。”

芙黎冲他挥挥手,推开了大门。

门内的空间类似于足球馆,中央是一片空地,四周由一圈圈阶梯式的石台包围,此时石台上已经稀稀拉拉地坐了不少人。

芙黎眉心拧个疙瘩,这一目了然的,上课很难开小差啊!

然而授课老师才讲了一刻钟,芙黎就发现是她多虑了。

整个晨课现场开小差的比比皆是,授课老师却像盲人一样不管不顾,沉浸在讲课中,仿佛这课是讲给他自己听的。

不过仔细一想,这不就是“道法自然”

吗?换句话说就是“爱听不听”

虽然新晋弟子都穿着私服,但一看那气质,就知道开小差的都来自玄三宫,而且大家修行体系不同,小差开得也是五花八门,干什么的都有,就比如说芙黎身旁的这位——

那是个身穿灰袍的少年,干枯的长发梳成混元髻,额前的碎发像天线一样根根分明地矗立着,看起来有些潦草。

少年低着头,双手忙着将黏土捏成他喜欢的模样。

芙黎托腮看他捏了一会儿,认出了那坨初具规模的泥巴:“你在捏传信炉?”

少年看她一眼:“对。”

芙黎指着香炉的脚:“这里错了,云纹不对。”

见少年不解其意,芙黎索性从芥子囊里摸出纸张和炭笔,速写出正确的图样。

这是少年从未见过的绘画方式,“可以啊,这法子好,谁教你的?”

美术老师……

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