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讲真的，有点没有礼貌。
我本来都不打算和解昭做朋友了的。
谁让她太过于高傲了。
甚至下午去接水的时候都没有拿上她放在桌面上的水杯。
直到我去办公室送作业的时候无意之间听见了解昭和班主任的对话。
“解昭，我劝你还是多考虑一下。
你之前在那边的学习情况我也听校长和我交流过了，坦白而言，我并不建议你走单招，以你的成绩，考个211是完全没有问题的。”
“家里的情况我希望你能看的更长远一些，把这段时间给熬过去。”
门缝微微开着。
背对着我的女生沉默了大概有一分钟，接着她说，“老师，我再想想吧。”
解昭转身离开。
我下意识的就要走，这些事情她应该不想让人知道的。
那我就当不知道好了。
家里的情况
解昭是遇见什么事了吗？
我不知道别人是如何看待家里的情况这个词的，但我直到，一旦这个词搬出来，大部分的时候都预示着一个家庭即将要度过一个在沼泽中行走并且无比黑暗的时期。
小时候听见妈妈跟奶奶说，“家里的情况你也知道”
，后来我就被留下，爸妈就出去打工了。
再往后一点，邻居家的妹妹被临时放在我们家一晚，用的也是差不多的修辞，没几天之后，她的妈妈就因为难产去世了。
所以，情况不是一件事。
情况代表着这件事情之后给这个家庭带来的连锁反应，是一段煎熬折磨的时期，是细微的痛苦与莫大的贫穷一点点将人的灵魂吸走的日子。
是阴霾的。
难怪解昭不想说话。
原来，她在阴霾下。
“郑念念，不用每个课间都给我接一次水，我喝不了那么多，而且，太麻烦了。”
这句对话发生在一个星期后。
此一周期间，我以同桌的名义对解昭进行了无微不至的关怀。
甚至说得上是殷勤二字。
其实也没什么。
大概是觉得她莫名的有些可怜吧。
高三的时候才转学过来，打听她的人很多，可她却很少和别人说话，像是排斥大家似的。
在这样下去保不齐哪天就会被传闲话，说解昭这里不好那里不好的。
所以能早些避免的事情就不要让它发生了，何况也不是什么好事。
我不知道这能不能算作是我对解昭的一种帮助。
就当是在抱团取暖吧。
反正我也挺被人排挤的。
要不然也不会每次都沦落到坐最后一排，而且没有同桌的境地。
好吧，之前说的能拥有很大的空位都是骗人的。
我还没有到，能够肆意享受孤独的那种心理年纪。
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