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而来自1200年前，看过不少鬼片的江白，一眼就看出这不是人干的事！
不同时代的人，看待问题的角度不同。
银沙秘坟明显是1200年前的学校，江白站在古代人的视角，更轻松能看穿这层迷障，发现真相！
易训还有最后一个疑问，
“如果这些事都是闹鬼的话，为什么在黑板上的[待办事项]不直接说，反倒把所有事并列在一起，对我们形成误导？”
黑板上的任务，是银沙秘坟的[待办事项]，完成了有奖励，失败了有惩罚。
十八件事放在一起，让人们以为这些事是并列关系，分属不同的任务。
他们万万没想到，竟然是【分-总】模式！
前面17个待办事项都是第18个待办事项的铺垫！
经过江白点拨，易训才意识到，第六层从头到尾都只有一个[待办事项]——解决闹鬼！
如果没有黑板的误导，应该会有更多人猜到真相，这件事早就被解决了！
易训想不明白，这不是自相矛盾的吗？
江白站在黑板前，说出真相，
“黑板上的字，是鬼写的。”
喜欢谁让这小子救世的？（）谁让这小子救世的？。
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